高校本科化学和应用化学专业人才培养中专业课程的设置研究

• 作者: 张婧 徐洁 李东祥 李春芳 赵继宽
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 课程设置 化学专业 人才培养 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程·教材·评价
• 页码范围: 17-24
• 页数: 8页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080003

摘要

大学教育中专业课程设置是实现专业人才培养目标的核心.通过调研国内外部分高校本科化学和应用化学专业的专业基础课程、专业核心课程和专业延伸课程的设置情况,提出了本科化学类专业人才培养中合理设置3个层次课程的依据和建议,明确了专业课程结构,为制定本科化学类专业的人才培养方案提供了参考,对指导和促进化学类专业人才的培养具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐洁		12	48	4.0	6.0
2	李东祥		7	15	1.0	3.0
3	张婧		4	1	1.0	1.0
4	李春芳		6	12	2.0	3.0
5	赵继宽		7	23	3.0	4.0