小学语文教学中群文阅读教学的策略探讨

• 作者: 孙艳俊 张彬彬
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文新课标明确规定,九年义务教育的课外阅读量应该达到400万字左右,这就要求学生在学习期间,不断增加自己的阅读量,培养自身广泛的阅读兴趣,提高阅读品位,培养良好的阅读习惯。针对这种情况,我校开展了"1+x"群文阅读模式,本文将对此展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳俊		7	0	0.0	0.0
2	张彬彬		4	0	0.0	0.0