幼儿教师培训资源库的创建与运行

• 作者: 李敏娟
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 资源库建设 教师专业发展 幼儿教师培训
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G615

摘要

苏州市吴江区震泽幼儿园紧紧围绕“提高培训质量、落实分层管理”,有效地进行教师培训资源库的建设,不断丰富培训的内容。教师培训资源库建设从理念形成、框架架构、有效管理和模式创新四个方面展开,是教师培训资源的积累过程,更是教师专业成长的一种可呈现的动态过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏娟		3	0	0.0	0.0