论流行文化在高语阅读教学中的融入

• 作者: 陈丽丽
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 流行文化 高中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读研究
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3963.2019.01.011

摘要

流行文化,是深入到人们生活中并被人们所乐于接受的文化.因此,在高中语文阅读教学中融入优秀的流行文化,可以加强语文学习与现实生活的关联性.而且流行文化是学生熟悉且感兴趣的,它能够巧妙连通学生与陌生的语文阅读材料,既可丰富语文阅读教学内容,又可激发学生的兴趣,对高中语文阅读教学来说具有一定的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽丽		3	0	0.0	0.0