读写结合在小学语文写作教学中的应用研究

• 作者: 吴旻
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 小学 语文
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,是培养与训练学生知识输出能力的重要渠道,所以,如何提高小学语文写作教学效率,成为教师集中关注的问题。基于此,本文以小学作文教学为研究视角,结合实践经验提出读写结合教学法在小学语文写作教学中的应用,以期为进一步提高小学语文作文教学水平贡献绵薄之力。

作者信息

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1	吴旻		3	0	0.0	0.0