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摘要:
教学思路分析"新航路的开辟"一课选自岳麓版必修Ⅱ第二单元"工业文明的崛起和对中国的冲击"中的第一课。《普通高中历史课程标准(实验)》对本课的要求是:概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “新航路的开辟”教学设计
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 第一课 地理大发现 迪亚士 岳麓版 教学设计 高中历史课程标准 新航路的开辟 教学思路
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娜 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
第一课
地理大发现
迪亚士
岳麓版
教学设计
高中历史课程标准
新航路的开辟
教学思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
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11218
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