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摘要:
新课程改革背景下,教师的教学目标应该围绕有效教学展开,树立以学生为本的教学观念,充分拓展学生的知识面,完善学生的知识结构;在学生掌握美术技能的基础上,促进学生自主学习能力的发展,进而全面提升学生的美术素养,促进学生的全面发展。
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中学美术
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优化策略
初中美术课堂有效教学的优化策略研究
初中美术
有效课堂
优化教学
论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度
新课程理念
中学美术
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升中学美术课堂有效教学水平的策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 中学美术课程 有效教学水平 提升策略
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.955
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术课程
有效教学水平
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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