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摘要:
由于数学学习具有一定的难度,许多学生对数学的学习兴趣不高,严重影响到数学教学的顺利进行,也导致学生的数学成绩很难得到提高。因此,教师在教学中需要合理联系生活实际,帮助学生理解抽象的数学知识;同时,使用生活实例进行教学,有效提高学生的学习兴趣,提高数学教学的效果。基于此,本文根据教学的要求,提出数学与生活相结合的教学策略,以期提高数学教学效率。
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文献信息
篇名 数学与生活相结合的教学策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中数学 生活化 教学策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
生活化
教学策略
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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