生活化教学情境在小学数学教学中的应用

• 作者: 黄宏
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学情境 应用
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课改要求教育顺应时代的发展,改进传统教学模式上的不足之处,通过创新教学方法来提高教学质量以及学生的学习效率。因此,教师应以学生的学习需求为教育的重点,在教学过程中培养学生形成良好的学习习惯,提高学生对知识的应用能力。基于此,本文主要探讨了在新课改背景下小学数学教学中应用生活化教学情境创新教学的几点策略,希望能对促进小学生的能力发展起到一定的作用。

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1	黄宏		1	0	0.0	0.0