让情感在语文教学中徜徉

• 作者: 贺长礼
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 课堂教学 徜徉
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

以情感人是文学作品的特点。创设情境,激发学生情感;激励评价,激发参与热情;合作参与,激发学生参与学习的热情;挖掘文本美的内涵,激发学生激情是常用方法。