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摘要:
现如今,创新创业是时代的潮流,这一思潮推动着社会的前进和发展.任何一种思潮的形成都离不开教育,因此,如何将创新创业理念同教育理念融为一体值得每个教育工作者深思.数学本就是思维性较强的学科,在高职数学教育中融入创业创新理念对开拓学生思维,推动高职院校教学改革以及响应国家创新驱动发展战略具有现实性意义.笔者结合自身经历,在介绍创新创业教育理念融入高职数学教学过程中的积极意义的同时,为如何有效地将这一理念融入日常教学提出几点思考,以供参考.
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文献信息
篇名 创新创业教育理念融入高职数学教学的策略探究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 创新创业教育理念 融入 高职数学教学
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建龙 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育理念
融入
高职数学教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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