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摘要:
探究教学对改善当前我国高中数学复习课教学的"习题课""对卷课"现状,切实提高高中数学复习课的教学效果具有重要作用与意义.为了更好促进探究教学在高中数学复习课教学中的应用,本文重点探讨了高中数学复习课探究教学的类型及其实施应用,并就高中数学复习课探究教学的科学实施,探索性提出有效的保障措施与改进建议.
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文献信息
篇名 高中数学复习课探究教学的实施
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 复习课 探究教学 实施
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G63
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1 杨俊斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中数学
复习课
探究教学
实施
研究起点
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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