多媒体环境下高中美术鉴赏教学模式的应用

• 作者: 孟晓瑜
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中美术 鉴赏教学 意义
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术时代背景下,在高中美术教学中应用多媒体教学手段。可为学生提供真实的情景,更好地满足学生的欣赏需求,以此丰富教学内容,不断创新教学手段。本文首先从多媒体环境下高中美术鉴赏教学中的应用意义入手,同时阐述了多媒体环境下高中美术鉴赏教学手段的应用,最后总结了全文,旨在为提升高中美术鉴赏教学质量提供有效的参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟晓瑜	山东省枣庄八中东校	1	0	0.0	0.0