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摘要:
在教学实践中笔者感到学法指导的进程受到诸多因素的影响,涉及教材、教师、学生,也涉及环境、设备等。就教师来说,其本身的思想素质、教学业务素质也会时时处处影响着学法指导的质量。
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文献信息
篇名 小学语文学法指导有大学问
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 指导教学方法 业务素质 指导质量
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.2
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1 姜春凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
指导教学方法
业务素质
指导质量
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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