格林公式教学探讨

• 作者: 刘华 方晓峰 景慧丽
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 数学
• 关键词: 格林公式 协作探究 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: O172.2-4

摘要

格林公式是多元函数积分学中的一个非常重要的公式,其理论意义及使用价值都值得关注.本文采用'内容分解—分层推进—协作探究'的教学策略构建格林公式,收到了比较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景慧丽		34	40	3.0	4.0
2	刘华		9	10	2.0	2.0
3	方晓峰		12	8	2.0	2.0