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摘要:
立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求.小学语文作为一门人文性与工具性统一的学科,在学科德育方面具有不可替代的功用.教师要以立德树人为根本出发点和落脚点,通过德育目标的合理设置以及德育教学的有效实施,让小学生通过语文课堂获得情感、态度与价值观的升华.文章基于学科大德育理念,探讨小学语文德育的有效实施方法.
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文献信息
篇名 科学设置,合理实施,让德育之花开满语文课堂
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学语文 德育 德育目标 立德树人
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G410
字数 3437字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育
德育目标
立德树人
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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