"自动控制原理"混合式教学实践

• 作者: 刘泽 苗宇 蒋大明
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 自动控制原理 基于问题的学习 慕课
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 82-86,90
• 页数: 6页
• 分类号: TP13|G642.41
• 字数: 6842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2020.01.022

摘要

本文介绍了"自动控制原理"课程开展的线上线下混合教学模式改革实践.通过让学生自主学习线上的慕课教学资源,释放线下课堂教学的时间和内容,引导学生自主掌握学习节奏,体现"以学生为主体,教师为主导"的教学理念;同时结合"基于问题学习"的教学法,以问题为主线贯穿线上线下的各个环节,通过问题布置,问题讨论,汇报点评,帮助学生深入理解学习内容,灵活运用所学知识,增强分析问题解决问题的能力.本文还介绍了"自动控制原理"课实行线上线下混合教学模式的具体实现过程,对该方法在教学过程中的经验进行总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘泽	北京交通大学电子信息工程学院	42	333	8.0	17.0
2	蒋大明	北京交通大学电子信息工程学院	54	323	9.0	16.0
3	苗宇	北京交通大学电子信息工程学院	10	8	1.0	2.0