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童话在小学教育戏剧中的应用
童话在小学教育戏剧中的应用
作者:
林琳
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小学教育戏剧
童话
应用
摘要:
教育戏剧不仅能够使小学生掌握相关的戏剧知识,还能发挥重要的教育价值,有助于塑造学生优良的品格,为其以后更好的发展奠定坚实的基础.语文教师应结合教育戏剧教学实际以及小学生的认知特点,积极寻找有效的教学策略,不断提高教育戏剧教学质量.其中,童话具有一定的趣味性,将其应用于教育戏剧教学中,能很好地吸引学生的注意力,激发学生的学习热情,保证教育戏剧教学目标的顺利完成.因此,教师授课时应提高童话的应用意识,促进教育戏剧教学质量的进一步提升.
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文献信息
篇名
童话在小学教育戏剧中的应用
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
小学教育戏剧
童话
应用
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
语文课堂
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G622
字数
3328字
语种
中文
DOI
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童话
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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