导读结合 品味书香——初中语文名著导读教学的策略研究

• 作者: 梅金莲
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 名著导读 教学策略
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（3）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

初中语文名著导读教学应该以激发学生的阅读兴趣、培养学生良好的阅读习惯、提升学生的阅读品质为目标开展的。本文主要通过阐述初中语文教学中名著导读的必要性和其存在的问题,提出一些相应的教学策略和方法,目的在于贯彻新课标的要求,提高名著导读教学的实效性和学生自身的阅读能力,从而使学生的语文素养得到全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅金莲		1	0	0.0	0.0