基于自制道具创设教学情境

• 作者: 杨晓燕 蔡武德 郑金丽
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 情境创设 物理魔术 光的直线传播
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

吸收前人在物理魔术设计经验的基础上,动手自制了"蛋中见鸡雏"魔术道具。并对该魔术道具的制作方法和操作步作了介绍,同时也给出将该魔术道具应用于光的直线传播教学情境创设的案例。将物理魔术与教学情境创设结合,保证了情境的生动性和新颖性,可以营造一种轻松愉悦的环境,激起学生的求知欲,激发学生对物理的学习兴趣,降低学生的学习难度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡武德	云南师范大学物理与电子信息学院	39	75	5.0	7.0
2	杨晓燕	云南师范大学物理与电子信息学院	14	4	2.0	2.0
3	郑金丽	云南师范大学物理与电子信息学院	1	0	0.0	0.0