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语文名师教学幽默生成路径举隅
语文名师教学幽默生成路径举隅
作者:
冯渝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学幽默
师生关系
生成路径
优化课堂教学
提高教学效益
斯维特
语文名师
兴奋剂
摘要:
好的课堂需要营造愉悦和谐的气氛,需要调动学生的学习情绪,需要激活学生的思维、启迪学生的智慧,需要师生真诚、民主、平等的交流,需要生动形象、睿智幽默的教学语言。幽默是营造课堂气氛的兴奋剂,优化课堂教学的催化剂,提高教学效益的添加剂,融合师生关系的润滑剂,培养创造性思维的推进剂。教育家斯维特洛夫认为:"教育家最主要的、也是第一位的助手是幽默。"幽默的教师往往更有吸引力,更能赢得学生的亲近和喜爱。
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篇名
语文名师教学幽默生成路径举隅
来源期刊
语文教学与研究
学科
教育
关键词
教学幽默
师生关系
生成路径
优化课堂教学
提高教学效益
斯维特
语文名师
兴奋剂
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯渝
10
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2020(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学幽默
师生关系
生成路径
优化课堂教学
提高教学效益
斯维特
语文名师
兴奋剂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市华中师范大学校内
邮发代号:
38-53 38-59
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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