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摘要:
"大数据"正在慢慢地改变我们的生活方式,当然它给语文教学带来的变化也是巨大的,它改变了教师的教学方式,也改变了学生的学习方式。本文通过介绍大数据的概念,并结合语文教学实际,阐述了大数据对语文课堂教学的帮助,以及在日常语文教学中语文教师该如何运用好大数据,提高教学效率,改变传统的教学方式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “大数据”在小学语文教育教学中的运用
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 大数据 小学语文 教学研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G63
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大数据
小学语文
教学研究
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
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4342
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