停课不停学,“延学”变“研学”

• 作者: 荆震 高悦
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研学 学生心理 心理调适
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在新型肺炎突袭的特殊时期,桓台县城南学校小学部积极响应上级号召,统筹学校、家庭、社会,通过积极进行心理防护指南、制定习惯养成计划以及依托家庭开展的各种"研学"活动来帮助学生进行心理调适,让家长真正实现了高质量的陪伴,和孩子一起成为更好的自己。让孩子从中获得了正能量,在抗击疫情的战役中奏响了一曲积极向上、温情而有力量的心灵教育之歌。让学校、家长和孩子的心紧紧连在一起,真正实现了家、校、生之间的心灵沟通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荆震		1	0	0.0	0.0
2	高悦		1	0	0.0	0.0