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对分课堂+云班课在“食品原料学”课程教学的初探
对分课堂+云班课在“食品原料学”课程教学的初探
作者:
孙宇
徐微
董世荣
郑苗苗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育专业认证
对分课堂
云班课
食品原料学
摘要:
在工程教育专业认证的背景下,为使学生达到教育要求、符合应用型地方特色食品专业人才的目标,采用对分课堂教学模式,并借助智慧教学工具云班课,进行了“食品原料学”课程教学实践,详细介绍了对分课堂+云班课教学实践的步骤及教学效果,所得结果可为“食品原料学”的教学改革提供一定参考。
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过程评价
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对分课堂
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内容分析
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文献信息
篇名
对分课堂+云班课在“食品原料学”课程教学的初探
来源期刊
农产品加工
学科
教育
关键词
工程教育专业认证
对分课堂
云班课
食品原料学
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
114-117
页数
4页
分类号
G624
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙宇
哈尔滨学院食品工程学院
29
102
6.0
9.0
2
董世荣
哈尔滨学院食品工程学院
10
2
1.0
1.0
3
徐微
哈尔滨学院食品工程学院
9
5
1.0
2.0
4
郑苗苗
哈尔滨学院食品工程学院
1
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
对分课堂
云班课
食品原料学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
主办单位:
山西现代农业工程出版传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9646
CN:
14-1310/S
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建路59号
邮发代号:
22-121 22-19
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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