运用美术活动提高幼儿注意力的实践研究

• 作者: 马建英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 幼儿 注意力
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 字数: 3643字
• 语种: 中文

摘要

注意力是幼儿最基本的学习能力,是记忆、理解、思维的必备能力,没有注意力就没有发展.注意力在幼儿身心发展中占据重要位置,文章将从注意力的含义、影响注意力的因素及提高注意力的策略等方面阐述如何运用美术活动提高幼儿注意力.