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摘要:
教师资格"国考"给师范生带来机遇的同时,也带来了更大的挑战.面对这样的发展背景与形势,师范生需要积极顺应政策改革,自觉提高语文核心素养,提高自身的竞争力,积极自觉地融入教师资格"国考"大环境中.文章以教师资格"国考"背景为切入点,着重阐述了有效地提高师范生语文核心素养的途径和方法.
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文献信息
篇名 教师资格"国考"背景下师范生语文核心素养的构成与培育研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师资格"国考" 师范生 语文核心素养 培育研究
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G652
字数 3799字 语种 中文
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1 蒋旭阳 5 0 0.0 0.0
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教师资格"国考"
师范生
语文核心素养
培育研究
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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