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摘要:
情境教学法越来越深受老师和学生们的喜爱,教师们纷纷对情景教学法在小学语文课堂教学中的应用进行深入研究。本文主要介绍笔者对情境教学法的认识、情境教学法的应用价值及在小学语文课堂教学中如何实际运用音乐情境法和表演情景法.
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快乐教育理念
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景教学法在小学语文课堂教学中的应用研究
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 小学语文 情景教学 应用研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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小学语文
情景教学
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
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5352
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