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幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略研究
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略研究
作者:
李影健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教学
自主游戏
行为观察
教学策略
摘要:
幼儿天生喜欢游戏,配合幼儿教育的发展,通过游戏培养幼儿的自主性成为当今教学重点。在幼儿教育中,自主游戏得到了越来越多的教学实践。但通过有效的教学观察和教学反思,目前幼儿自主游戏中教师的引导、观察和所采用的指导策略中还存在一些问题。因此,本篇文章将对幼儿游戏教学中的自主游戏模式的行为观察和教学策略开展研究和分析。
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篇名
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察与策略研究
来源期刊
读与写
学科
关键词
幼儿教学
自主游戏
行为观察
教学策略
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
幼教·启蒙
研究方向
页码范围
263
页数
1页
分类号
字数
1961字
语种
中文
DOI
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自主游戏
行为观察
教学策略
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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149
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