基于核心素养导向的小学语文教学探讨

• 作者: 张小明
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教学改革下要求学科教师关注学生核心素养的成长,以核心素养为导向开展教学是目前小学语文教师要遵守的要求。小学语文教学是小学生知识的启蒙学科,是学生顺利开展其他学科学习的基础。语文作为一门综合性学科,兼具工具性与人文性,是培养学生核心素养很好的工具。小学语文教师应围绕语言积累、思维方式、审美能力等角度开展教学,从而使学生具备核心素养。

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1	张小明		1	0	0.0	0.0