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摘要:
高中生正处于世界观、价值观和人生观形成的关键时期,需要文化来安放丰润心灵。语文教学是一种文化的思维艺术,理应承担起文化思维培育的重任。站在文化的平台上,通过提升文化品味、培育文化自觉、消除文化隔阂、拓展文化视野和提高文化自信来培育文化思维。
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文献信息
篇名 高中语文教学中文化思维培育的策略
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 语文教学 文化思维
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 张晓瑜 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
文化思维
研究起点
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期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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