小学语文课堂教学中培养学生问题意识的策略

• 作者: 古永华
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 问题意识
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（30）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

义务教育背景下,小学语文教学将培养学生核心素养作为核心内容,核心素养分为文化基础及自主发展、社会参与三个层面,包含人文底蕴及科学精神等六大素养。小学语文作为学生学习语文的初级阶段,需要培养学生文化基础,问题意识作为培养学生文化基础的关键措施,在教学过程中,教师还需积极引出问题,让学生在语文学习中树立问题意识,在问题意识的引导下解决语文学习面对的困难,培养小学生核心素养。