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摘要:
作为直接向社会供给人才的中职院校,必须要进一步加强对人才的科学化培养,这其中语文知识教学和心理健康教育是提升人才综合能力的关键。本文探讨如何将心理健康教育融入职高语文教学,并阐述提升学生心理健康素质的语文教学策略,意在能够为当前职高语文教学改革奠定理论基础。
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文献信息
篇名 职高语文教学如何融入心理健康教育
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 职高语文 教学目标 教学元素 课外活动 心理健康教育
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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职高语文
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教学元素
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心理健康教育
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期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
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