线上线下混合式教学应用探讨 ——以"临床血液学检验技术"为例

• 作者: 林满华 蔡静怡 李子丰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 线上+线下 混合式教学 应用效果 临床血液学检验技术
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 165-168
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展,把信息技术融入课堂,已成为教育发展的必然趋势.将"线上网络教学+线下课堂授课"相结合的混合式教学模式应用于医学检验技术专业必修课程"临床血液学检验技术"中,通过合理重构教学内容,规划教学设计与实施方案和教学评价与考核体系,利用现有网络平台丰富的课程资源,以及智能移动终端的普及赋予的便利性,极大提升"临床血液学检验技术"课程的教学质量和教师的教学水平,同时促进学生创造性、创新性思维的培养.