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新纪实2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
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新纪实
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《新纪实》是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的省级期刊。杂志致力于教育领域的研究与探讨,汇集教育工作者、管理人员、金融学家以及高等院校学生的研究成果,集学术性、前沿性、实践性为一体,努力将杂志打造成教育工作者、金融学家以及高等院校学生交流展示成果的平台。本刊坚持“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,致力于打造一个贴切于新时...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
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11期
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31.
浅谈德语教学过程中跨文化交际的引入和培养
作者:
吕巍
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0001-0001
摘要:
德语教学中通过跨文化交际的引入和培养,就能有助于提高学生的综合学习能力,为德语教学发展起到促进作用。 本文主要从理论层面就德语教学当中的问题以及跨文化交际中文化差异进行阐述,其次就跨文化交际...
32.
大数据思维模式下的中学图书馆学科服务研究
作者:
高兰
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0010-0010
摘要:
中学图书馆是为全校师生服务的,各科任教师与各学段的学生对于图书资源的需求具有很大的差异,其需求具有多样性、时效性、大量性等特点,要求图书馆能够提供个性化、专业化与精准化的信息服务,这对中学图...
33.
初中数学教学中归纳推理意识的分析
作者:
李晓飞
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0015-0015
摘要:
归纳推理,结合数学的一个基本点,延伸到不同的数学视角,而将数学问题整理、整合并推演出相关要点的过程,归纳推理也是促使学生举一反三的必然要求,数学互动中,学生们的思维应灵活起来,不能拘束在一个...
34.
如用利用“互联网+”优化初中历史教学
作者:
马明敏
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0016-0016
摘要:
在互联网时代,信息技术作为现代先进的教学模式得到了学校教学的广泛运用,从而明显优化教学效果。在初中历史教学中,借助信息技术将历史事件通过视频或图片等进行形象化展示,可营造专业浓厚的课堂氛围,...
35.
整合 拓展:基于STEM理念的小学科学教学实践探讨
作者:
谭大勇
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0018-0018
摘要:
在新课程改革不断推进的今天,教师的教学方式也在不断拓展,旨在为学生构建出更加高效的学习氛围。STEM 理念的实施以来,为教师教育方式、手段的改革奠定了基础。从我国的教学理论来看,STEM 理...
36.
班集体构建的方略与途径——班主任工作中的几点思考
作者:
王海洁
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0021-0021
摘要:
班集体构建方略是班主任技能训练的一项基本内容,指的是班主任在接到一个班后应尽快制定一套既符合本班师生实际情况,也符合学校目标要求,其方法步骤又切实可行的班级德育建设方针和策略。班集体构建方略...
37.
论结构游戏中幼儿思维能力的发展原则
作者:
王欢欢
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0022-0022
摘要:
结构游戏也被称作建构游戏,幼儿在结构游戏中充分运用已知经验,手眼配合、把握物体形状、大小、颜色、功能等因素,在空间范围内进行创造性的活动,将意识层面的想象转变为现实的形象,从而促进幼儿思维的...
38.
浅析小学记叙文写作教学的策略
作者:
王品珍
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0023-0023
摘要:
小学阶段的记叙文,语言生动形象,主要内容是对人物的经历、事物的发展变化的叙述。是一种能够真实体验、感受和思考生活、社会以及学习的文学载体。然而,当下小学阶段的记叙文教学的指导不具有科学性和系...
39.
思维导图在初中英语课堂笔记中的作用分析
作者:
韦敏
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0025-0025
摘要:
在初中英语课堂学习过程中,课堂笔记属于较为重要的组成部分,课堂笔记是学生们在英语课堂学习过程中重要基础知识、语法、词汇、句式等的记录及总结。现阶段的初中英语课堂笔记摘录的过程中学生们由于各种...
40.
班主任在初中语文教学中的创新管理分析
作者:
肖悦
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0031-0031
摘要:
新课程改革发展背景下,初中阶段语文教学创新管理要充分发挥班主任的积极作用,只有融入创新的观念,才能真正有助于学生高效学习,以及促进语文教学质量提升。本文首先就班主任在初中语文教学创新管理中的...
41.
乡村幼儿园本土化材料在区域活动中的作用
作者:
徐德智
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0032-0032
摘要:
在农村地区,经济相对落后,教育投入资金不足。乡村幼儿园教师在实际教学过程中很少开展区域活动,一是传统的教育观念的束缚,二是乡村幼儿园所处环境以及经济条件的限制,难以获取全面的活动材料。但经过...
42.
浅析科学游戏在幼儿学前教育中的有效应用
作者:
许漾
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0033-0033
摘要:
幼儿园学前教育工作的开展中,要注重选择符合幼儿学习发展的教学方式,科学游戏的应用是促进幼儿高效学习发展的重要教学方式。本文先就幼儿学前教育中科学游戏特征以及应用的重要性加以阐述,然后就科学游...
43.
大学班主任工作的实践与体会
作者:
杨园园
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0036-0036
摘要:
结合担任大学班主任的工作经历,从关爱每一个学生、树立良好的班风学风、重视对班干部的培养、积极参加班级各项活动、经常与家长联系、重视品德教育六个方面对大学班主任工作进行了总结分析和探讨。
44.
对高中体育与健康“选项教学”评价体系的策略研究
作者:
姚志飞
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0037-0037
摘要:
随着课程改革的深入,注重的是学生身心健康的全面发展,在高中所有学科之中,作为唯一一项实践性学科,体育教学的开展有利于学生身体素质的提升和体能锻炼的培养,体育课程种类繁多,训练项目也是非常丰富...
45.
浅析高中历史教学中学生的核心素养
作者:
张文
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0039-0039
摘要:
历史教学是高中授课环节中的重要课程之一,针对拓展受教育者的思维眼界有不少帮助。在该课程授课环节中,素材是特别重要的素材,对素材进行利用能够提高受教育者的求知层次,提高受教育者对该课程学科的兴...
46.
基于STEM在小学科学教学中的融合运用探讨
作者:
张先国
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0040-0040
摘要:
STEM 是科学、技术、工程以及数学四门学科的简称,而所谓的 STEM 教育就是这四门学科的交叉、融合教学。随 着教学改革的深入施行,教育行业对小学生的综合素养的培养重视程度越来越高,这就要...
47.
浅谈教育教学的转型升级
作者:
赵文君
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0044-0045
摘要:
21 世纪的教育日新月异,中学语文教师的转型升级迫在眉睫。如何实现应试教育,向素质教育的转变,是我们基础 教育迫切需要解决的问题,素质教育的理论需要讨论和思考,素质教育的转归在需要探索和实践...
48.
初中化学实验教学中小组合作学习的应用探讨
作者:
周建康
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0046-0046
摘要:
初中阶段化学实验是教学中的关键内容,也是学生必学的内容,通过化学实验教学对培养学生创新意识以及实践操作能力都能起到积极促进作用。教师在课堂教学中就要能从创新的角度出发,为学生高效学习发展积极...
49.
小学语文课堂教学引导学生发言的策略探讨
作者:
陈琼
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0050-0050
摘要:
小学阶段语文课堂教学质量提高,需要学生积极参与,发挥学生在课堂中的主动积极性,如此才能提高自身学习能力。但从实际教学现状能发现,学生在课堂中发言不积极的现象比较突出,对此,本文先就小学语文课...
50.
小学语文高年级阅读高效课堂构建策略探讨
作者:
卢晶
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0060-0060
摘要:
阅读是语文教学中的重要环节,能够帮助学生更好地进行知识的消化吸收。教师在构建阅读高效课堂的过程中,需要注意激发学生的学习兴趣,能够让学生带着问题去阅读,在阅读结束后,能够让学生对文章进行精读...
51.
农村学校校本研修如何有效开展
作者:
磨兰英
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0063-0063
摘要:
校本研修能够有效地促进教师专业的发展,但是目前农村学校对校本研修的开展仍存在一定的问题。因此,本文对农村学校校本研修如何有效开展进行了探讨,其中面临的问题进行了研究分析,并提出了相关建议来帮...
52.
浅析小学高年级语文教学中实施有效阅读的策略
作者:
武慧鹏
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0067-0067
摘要:
小学语文教学可以简单分为三个阶段:初级、中级、高级,对应相应的年级,初级阶段主要教导学生认识汉字,中级阶段主要引导学生初步阅读和写作,高级阶段主要带领学生进行有效阅读和深入写作。阅读和写作是...
53.
小学语文教学中快速阅读法的运用
作者:
钟伟霞
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0074-0074
摘要:
新课改背景下的小学语文教学中,要求老师要不断加大学生的阅读量,扩大其阅读范围,这样才能够实现对学生阅读兴趣及能力的培养目的。但学生所拥有的课上课下学习时间有限,想要不断加大学生的阅读量,就需...
54.
基于达尔克罗兹体态律动教学在小学音乐课堂的运用
作者:
阿依努尔.阿卜杜热伊木
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0076-0076
摘要:
教师开展小学音乐教学时,可依据达尔克罗兹体态律动教育理念,围绕着对应音乐教学内容,设计相关教学方案,提高小学生音乐学习质量。本文基于达尔克罗兹体态律动教学在小学音乐课堂的实际运用进行研究分析...
55.
小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展探讨
作者:
刘锦英 黄媛媛
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0080-0080
摘要:
伴随新课改深入推进,强调德育智育并重,以便学生综合能力的全面、协调发展。作为小学高年级的班主任,在促进“立德树人”根本任务落实的过程中,应关注学生的情感态度,为他们构建民主、融洽的班级氛围;...
56.
小学科学教育中实施生活化教学的策略
作者:
何茂盛
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0103-0103
摘要:
在教育改革的深入落实中小学科学不断改变教学理念,研究新的教学模式,提高教师的教学水平,提高学生的学习效率。生活化课堂教学是应用在小学科学教育的新模式,它从学生的实际生活出发的角度,与课堂教学...
57.
小学数学课堂中培养学生的逻辑思维能力
作者:
黄青术
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0106-0106
摘要:
小学数学属于一门基础性的学科,但学习起来较为困难,因为数学知识点较为抽象和复杂,以小学生的思维能力和理解能力来看,理解起来会有一定的难度,因此如何提高小学生的思维逻辑能力,让学生更好地理解数...
58.
论小学语文教学中学生朗读能力的培养
作者:
李奕清
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0110-0110
摘要:
随着教育改革的不断推进,小学语文教学中越来越重视对学生朗读能力的培养。培养学生的朗读能力,能够提升学生的语感,让学生对文章有深入的理解,能够显著提高学生的语文学习水平及素养,对于学生的发展极...
59.
信息技术条件下的小学语文口语交际在语文教学中
作者:
钱雨薇
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0115-0115
摘要:
以往的小学语文教学中,教师往往比较看重学生的“听”和“写”,而说为主的口语交际并没有得到重视。而语文学科在不断的改革和调整后,教学目标也更加全面,因此口语交际课必须受到重视,要紧跟现代化的教...
60.
初中语文阅读写作一体化教学方法思考
作者:
粟长胜
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0116-0116
摘要:
阅读和写作是初中语文教学中两项非常重要的教学内容,也是初中阶段语文教学的重点和难点。随着新课改的实行,对初中语文教学提出了更高的要求,出现了很多新型的教学方式,阅读写作一体化教学模式就是其中...
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新纪实基本信息
刊名
新纪实
主编
李亚云
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-3003
CN
42-1809/I
邮编
430070
电子邮箱
xinjishi@126.com
电话
027-871587
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