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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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31. 杭州3年建百个名师乡村工作室刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 为充分发挥市特级教师等名师资源优势,促进乡村教师成长和乡村学校教育质量提升,日前浙江省杭州市建立了首批42个名师乡村工作室.
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32. 福建：高校新闻专业教师到媒体挂职刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 福建省委宣传部、省教育厅近日下发通知,明确厦门大学、福建师范大学等6所本科高校今年要各选拔推荐-名新闻传播院系骨干教师,到《福建日报》《厦门日报》等主流媒体挂职担任记者,挂职时间为一年.
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33. 小学生感知的特点与体育锻炼的探究刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在小学生感知的发展过程中能够体现一些最一般的、最典型的、最本质的特征。这就体现了小学生感知发展矛盾运动的阶段性,这种阶段性,在我国往往以年龄为标志,称为儿童年龄阶段。在这个阶段,我们尤其要加...
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34. 爱,教师的职责刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 师爱是师德的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。教师要用爱的火焰融化学生心中的冰,用智慧的钥匙为学...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 幼儿美术活动旨在培养幼儿审美能力、动手操作能力和创新能力。美工活动是幼儿美术课程的重要组成部分,具有实践性、趣味性的特点。教师要充分利用美工活动的特点,在活动实施过程中,创新设计,凸显幼儿主...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 微课指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。良好的教学设计有助于微课程教学资源的开发。微课程的设计关键是要从教学目标制定、学习...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 翻转课堂能够彻底改变传统的教学模式,充分发挥学生的自主性,并进一步推动我国新课改的实施。本文主要以高中信息技术教学中的翻转课堂教学模式为主要内容,从三个方面详细阐述了如何在教学中合理利用翻转...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 学校是学生成长和发展的主要环境,肩负着保障每一个学生的健康与安全的重要责任。＂学校必须把保护学生的生命和促进学生的健康放在工作的首位＂。对此,有必要在小学教育活动中开展和强化安全教育,培养起...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 学生创新创业能力的培养是当前高校深化高等教育改革的突破口,同时也直接关系到＂双一流＂大学建设中学生的综合素养和人才培养质量。本文通过对高校学生组织进行分析,发现高校学生组织在创新创业人才培养...
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40. 论如何构建高中历史有效对话教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 高中是学生掌握知识的关键时期,学生的思维相对活跃、参与意识非常强,并且具备一定的独立思考问题的能力。但是,在学习历史的过程中,学生们仍旧存在一些知识储备不足、思维方式不完善,有待提升历史思维...
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41. 浅析初中音乐创新教学策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在课程标准下,传统的教学观念和方法均得到了一定的创新,教学工作者要构建高效的教学课堂,提高教学的有效性和质量首先要做的就是进行一个深刻的反思,创新教学的手段和策略。在初中教学阶段,音乐是一门...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： ＂互联网＋＂在中国的迅猛发展,教育大数据元年的来临,我们面对的是一个信息大爆炸的时期。随着科技的发展进步,信息技术的发展,信息化、数字化、网络化已渗入到各行各业,＂小小鼠标游天下,足不出户解...
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43. 让学引思,构建生本课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在新课改目标的不断推动下,涌现出了愈来愈多新颖的教学理念,教师们也深刻意识到只有真正把＂让学引思,构建生本课堂＂贯彻到教学中,才能实现由＂老师满堂讲＂到＂学生为主体＂的转变。课堂上要为每位学...
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44. 浅谈群文阅读有效提升学生写作技能刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 长期的教学实践告诉我们,阅读力即学习力,学习力提高写作能力自然能得到相应提升。如何切实提高学生的学习力,让他们在知识的建构中掌握写作方法,促使写作技能更上一个新台阶呢？群文阅读让我看到一条行...
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45. 核心素养下的新常态习作教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 小学中年级作文教学的途径和理念也要随着时代的变化而变化,并在习作教学的摸索中找到习作教学的最佳途径。本文从立足文本教习作、展示网络作品展开写作、言之有物表达真情实感练写作和读写结合写真作文这...
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46. 新课程理念下的小学语文作业设计刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在新课程理念下小学语文作业要注重形式,变一种为多样;注重兴趣,变枯燥为趣味;因材施教,变统一为分层,按照学生的特点对作业进行精心的设计。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 当前高中语文课堂教学的自主学习存在不少问题,学生自主学习能力不高,课堂教学缺乏自主学习的有效空间,学生的自主学习缺少有效的指导。笔者通过展开对《基于自主学习的高中语文课堂诊断研究》课题的研究...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： ＂因材施教＂是自古传承下来的优秀教育方法,培智班的数学教育因为学生群体的特殊性与普通全日制小学的数学教育自然也要区别开来。本文围绕如何提高培智班《实用数学》的教学效率展开讨论,提出了创设生活...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 兴趣永远都是督促人们行动最强大的内推动力,在小学数学教学的过程中,只要学生拥有了数学学习的兴趣便等于找到了获取知识的大门,这样学生便会在学习的过程中不断地激发自身的求知欲望,进而集中注意力积...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 低年级小学数学课堂互动生成教学,要求教师针对教学对象、教学方式以及教学内容进行全面研究,特别是对于低年级的小学生而言,他们的学习基础并不牢固,思维方式比较独特,这就要求教师构建合理的学习载体...
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51. 合作探究 乐学活用刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 随着新课程改革的开展,合作探究教学的广泛应用体现了关注学生学习的主体地位和作用,优化了教学过程和教学方法。合作探究的前提是培养学生自主学习和主动探究,终极目标是帮助学生形成适合自己的学习策略...
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52. 中职英语口语教学对策研究刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 语言是人与人之间交流思想的工具,当今,国与国之间的交往更加密切,中外各领域合作不断加强,英语作为当今世界的一门国际性语言,它在中外交流合作中起着至关重要的作用。而目前中职生英语口语水平薄弱,...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 英语阅读教学是初中英语教学的重点内容,初中生在英语阅读的过程中才能形成丰富的语感。教师是学生英语阅读的引导者,教师要善于对英语文本进行深入化的解读,要通过联系生活实际,基于语用情境,基于学生...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要引导学生主动思考,对问题进行分析、整合,在思辨中提高自我感悟能力,教师可从以下方面对＂让学引思＂进行探讨：鼓励学生自主学习,指导学生自主行为;保证学生主体地位,培养学...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 小学阶段的教学是我国义务教育中的起始阶段,这一阶段的学生由于年龄较小,所以在学习能力、认知能力以及对知识的应用能力方面都存在诸多不足,这些不足深深地影响了学生们的学习效率。在小学数学教学的过...
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56. 如何培养小班幼儿绘画能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 小班幼儿活泼、好动、像一张白纸,在美术活动中培养幼儿的绘画兴趣,可以根据幼儿兴趣不同、现有水平不同,所提供材料的不同合理安排,以儿歌的形式展开活动,激发幼儿绘画兴趣;也可以用添画和集体作画的...
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57. 浅谈高中信息技术课中的德育渗透刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 信息化是当今世界和社会发展的必然趋势。高中信息技术科目作为一门迅猛发展的新兴学科,其知识和思想理论体系存在着天然的瑕疵,在教学中往往存在着重技术轻人文、重智育轻德育的弊端。本文首先对德育在高...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： ＂质疑＂是思维的开端,是启发学生智力和自主求知的重要方法。本文结合小学数学教学实例,从创设氛围、授人以＂渔＂、巧妙点拨三方面探讨了如何在教学中培养学生的质疑能力,以期能使学生＂敢问＂＂会问＂...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 陶行知先生是一位伟大教育家,解放儿童的创造力的教育思想是他的理论体系中的一个重要组成部分,主要为：应该承认儿童身上蕴藏着创造力,并从六个方面解放儿童的创造力。在幼儿艺术领域教育中,解放孩子的...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 语言是思想的载体,数学语言就是数学思维的载体。《数学课程标准》明确指出：＂学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程和结果,能有条理地、清晰地阐述自己的观点。＂因此,我认为采取多种方法和形式,...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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