成才期刊
出版文献量(篇)
1987
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成才

《成长》(月刊)经国家新闻出版总署批准的以教育下一代成长为宗旨的教育类优秀期刊。本刊由中国计生委,广东省人口和计划生育委员会主管,《人之初》杂志社主办,中国人生科学学会基础教育工作委员会,武汉皓月千里文化传播有限公司协办,全国公开发行。 《成长》经国家新闻出版总署批准,由人之初杂志社主管主办的学术期刊。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百... 更多
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
出版周期:
月刊
邮编:
430015
地址:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
出版文献量(篇)
1987
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  • 作者: 李炜炜
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  21-23
    摘要: 学区教研共同体是基于学校校区发展共同体的一种新型的校本教研形态,是整合学校研究资源、学科资源、师资资源,满足学校和教师需求,促进区域学校教师之间交流分享的切入点,更是促进区域教育均衡发展的必...
  • 作者: 甘厚奇
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  24-26
    摘要: 特色学校是"个性"化的,很难复制,但其创建路径却有"共性"可循,即特色学校建设的基本路径和规律。结合武汉经济技术开发区(汉南区)育才小学十多年的特色学校创建实践,我们梳理出特色学校建设的基本...
  • 作者:
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  26-26
    摘要: 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大...
  • 作者: 王芬
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  27-28
    摘要: 早在2016年9月,教育部就正式颁布了《中国学生发展核心素养》,以推进各级学校的教育方向从知识本位转向育人本位,教育重心从课堂效率转向课程效益。因此,课程成为培养学生核心素养不可或缺的重要载...
  • 作者: 曾小春
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  29-31
    摘要: 长期以来,作文教学一直是语文课堂中的薄弱环节,是语文教学中的一大难题。有些教师的作文教学或"隔靴搔痒"或"放任自流",呈现出严重的随意性和盲目性,而且"读写脱节,训练无序"的语文教学现象在技...
  • 作者: 杜新红
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32-33
    摘要: 这是一个终身学习的时代。作为肩负下一代教育使命的教师,必须始终保持在变化和变革中终身学习的能力,它是教师专业成长的不断更新、演进和丰富的过程与结果。当前我国不少教师专业发展理论和教师培训理论...
  • 作者: 张权 谢艳霞
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  34-37
    摘要: 新冠肺炎疫情是危机,也是一部生动而深刻的德育教材。疫情期间"停课不停学",在指导学生做好文化知识学习的同时,学校(武汉经济技术开发区沌口小学)在"厚德、弘仁、感恩、励志"希望教育理念指导下,...
  • 作者: 李国栋
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  38-40
    摘要: 反观过去四个月的线上教学,我们基本解决了硬件(客户端)问题,解决了师生通道(网络)问题,解决了资源问题,解决了师生层面的技术问题,停课不停学从形式上是落实到位的。但仅有形式到位是不够的,我们...
  • 作者: 张琦
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  41-42
    摘要: 小学中高年段的语文教师,面对在线教学的新形态,面对统编语文新教材,该怎么教,又该教什么呢?笔者认为,在线教学,须"精"字当头。本文就以《小英雄雨来》的空中课堂教学为例。一、解读要精心执教任何...
  • 作者: 程建军
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  43-45
    摘要: 核心素养视角下的语文课该怎么上?怎样的阅读策略才是有效的?这是新课改环境下大家共同的问题。语文学科核心素养四个核心部分是:语言建构与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解。教师...
  • 作者: 刘岚
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  46-48
    摘要: 目前在教学中,合作学习最常见的形式就是分小组学习,通常按照学生学习能力、学习层次、学生性格、智力水平以及学习习惯等,将班级学生分为每4人一组或每6人一组。在进行分小组时,考虑到班级现状,每一...
  • 作者: 占丽君
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  49-51
    摘要: 统编教材五年级语文下册第四单元习作重点是:尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。本单元习作内容为半命题作文《他___了》,要求学生把题目补充完整,并通过回忆事情的前因后果,把事情写清...
  • 作者: 吴斯 张宝丽
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  52-54
    摘要: 突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。今年突发的新冠肺炎疫情,就属于重大...
  • 作者: 张红艳
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  55-57
    摘要: 安吉游戏是一场以"让游戏点亮儿童的生命"为信念的游戏革命。正如北京师范大学的冯晓霞教授所说:"安吉的‘游戏革命’是顺应时代发展要求的教育改革,更是一场针对中国传统的儿童观、教育观和教育教学方...
  • 作者: 史梅华 马玲
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  58-60
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》中提出,"尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因材施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功"。那么在教育的过程中,如何才能因材施教,使每一个幼儿获...
  • 作者: 黄依然
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  60-63
    摘要: 进入大班后,幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣增强。个别幼儿通过阅读大量绘本故事已有识字的经验和基础,常常出现"孩子教孩子"的自发行为:你认识这个字吗?我来教你!正如教育家陶行知所言,"小孩能做先...
  • 作者:
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  64-64
    摘要: 2020年6月5日,武汉市市级教师个人课题优秀成果展示活动在超星直播平台上开启了直播展示。活动由武汉市教育科学规划领导小组办公室俞文主任主持,整个活动分别直播展示与录播展示两部分。此次线上成...
  • 作者: 张俊
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  1-1
    摘要: 2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记深刻论述伟大抗疫精神,再次称赞"武汉是英雄的城市""武汉人民是英雄的人民"。武汉是抗疫精神的主要发源地,也是抗疫精神的淬炼升...
  • 作者:
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  2-2,65-66
    摘要: 打造特色园所奠基幼儿终生发展武汉市新洲区邾城街中心幼儿园座落于美丽的问津故乡、举水河畔,创建于1980年,是归属新洲区教育局管辖下的街办公立幼儿园、湖北省示范性幼儿园。幼儿园占地面积2237...
  • 作者:
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  3-3
    摘要: “幼师成才汇”微信公众号,是《成才》杂志为服务武汉学前教育、加强相关各方相互交流、促进幼儿园保教质量提升的转型尝试,公众号内容是杂志“学前栏目”的延伸和扩展,我们将在武汉市学前教育专家指导下...
  • 作者: 谭姣姣
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  4-6
    摘要: 美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:教师成长=经验+反思。他认为,如果教师仅仅满足于获得教师经验而不对经验进行深入反思,那么他的经验将往往停留在表面。我国著名教育家叶澜教授也指出,一个教...
  • 作者: 李思怡
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  7-8
    摘要: "类经验"是指教师将大量的事例经验进行分析整合、归纳,由此形成同类事项规律性经验。类经验的形成需要建立教师互动与研讨的机制,建设学习共同体,让教师之间共享智慧,共同成长。很多优秀的教师在教育...
  • 作者: 董晶晶
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  9-10
    摘要: 个人经验体系是指教师将大量类经验进行凝练和纵横联系,形成一个具有强大功能的经验库,并对这些不同的类经验进行设计,构造一个全新的系统集合。教师个人经验体系形成的一个外在标志就是能够独立撰写研究...
  • 作者: 季宴如
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  10-11
    摘要: 自20世纪60年代以来,关于教师及教师专业发展的问题已逐步发展成为当今社会的热门话题。但近几十年来,关于教师专业发展的研究基本忽视了教师是有经验的人,并在教学过程中不断面对新情境而不断产生新...
  • 作者: 缪志红
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  12-14
    摘要: 家长资源是幼儿园重要的教育资源之一,对促进幼儿的发展起着举足轻重的作用。作为一个远城区的城镇幼儿园,幼儿父母外出务工现象非常普遍,祖辈家长便成了幼儿园家长群体的主要组成部分。虽然因祖辈家长地...
  • 作者: 陈晓慧
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  15-18
    摘要: 苏霍姆林斯基说:"儿童只有在这样的条件下才能实现和谐、全面地发展:两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在...
  • 作者: 姜凤
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  19-21
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”三岁儿童正处在心理成长发...
  • 作者: 吴璇 张小平 许锋华
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  22-27
    摘要: 益趣课程体系是主体教育理念向实践延展的重要途径,其课程体系的建构与实施,既指向学生的长远发展,也是特色学校建设的现实追求。武汉市东西湖区实验小学注重目标导向,理念引领,系统建构实施,将益趣元...
  • 作者: 祝正洲 贺艳红
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  28-30
    摘要: 武汉市新河街学校是一所九年一贯制义务教育学校。近年来,学校努力践行绿色教育理念,夯实绿色教育基础,从"绿化、净化、美化"入手,重视"美化环境,净化心灵"和"节能环保,从小抓起"。目前学校初步...
  • 作者: 徐林 汤佳 薛琦
    刊名: 成才
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  31-33
    摘要: 作为教育工作者,在自己的教师生涯中,或多或少,会碰到许多的"问题"学生。这些孩子身上的问题流于表面,却源自内心,深究其中各有原因。他们或是因父母离异产生叛逆情绪的"思困生";或是因父母过分溺...

成才基本信息

刊名 成才 主编 刘珊
曾用名
主办单位 武汉新闻传媒有限公司  主管单位 武汉出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6467 CN 42-1090/C
邮编 430015 电子邮箱 chengcaicc@126.com
电话 027-853215 网址
地址 湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版

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