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湖南中学物理
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Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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121. 基于物理开放课堂的创新教育刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】随着新课程改革的不断推进,"立足课堂,向课外、校外开放;立足教科书,向书外开放"教学模式已越来越受到一线教师的认同。实施开放式教学,要求教师把学生引导到问题中去,引导到科技前沿中去,努...
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122. 如何培养学生的前置性学习习惯刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 前置性学习习惯培养,体现新课程理念,能培养自主学习能力,使课堂教学更有目的性和针对性。为了培养学生的前置性学习习惯,我们应该:解读导学,明确预习目标;释疑解惑,激发预习兴趣;督查激励,培养预...
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123. 浅谈初高中物理教学衔接中的几个台阶刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 由于初高中物理教学内容、学习方法、思维形式及要求不同,应用数学工具解决物理问题的能力要求不同,初高中物理教师实施课堂教学的差异等因素造成了学习的"台阶",针对这些"台阶"提出相应的对策。
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124. 物理概念教学中问题情境的创设刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】"学起于思,思源于疑",而疑又来自问。问题情境的创设指的是教师利用各种资源,以问题为线索,造成学生在新旧知识之间的"不平衡",打破学生已有的知识图式,激发学生的认知冲突,引起学生的学习...
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125. 创设有效情境,构建高效课堂刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 有效的教学情境可以激发学生的学习情趣,是调动学生学习主动性和积极性,构建高效课堂的重要途径。本文就创设教学情境时应注意的一些问题,提出了自己的看法。
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126. 培养学生物理学习兴趣之课堂教学策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】兴趣是学习成功的向导和推动力,学生对感兴趣的东西具有强大、持久的内在学习动力,而没有兴趣的学习只能是被动的注入式,学习便没有自觉性和主动性。在课堂教学中激发和培养学生学习物理的兴趣,可...
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127. “专题复习模式化”初中物理高效复习之路刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】初中物理专题复习课是总复习过程中很重要的环节,如何上好专题复习课,是复习教学研究的热点,是提高复习效率的关键,对于这个问题也是仁者见仁,智者见智。笔者认为专题复习模式化不失为一条行之有...
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128. 重视高一物理模型教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在解决物理问题时,常把实际物体或过程简化为理想化的模型,采用模型教学。这种做法不仅仅应用在高三学习中,在高一就开始模型教学,可以简化和纯化物理问题,帮助学生建立正确的物理概念,引导学生形成正...
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129. 初中物理课堂教学引入的探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】物理课堂教学不仅要注意确定适当的教学目的,而且要设计并落实好所采取的课堂教学结构和教学策略。一般说课堂教学设计是学科教材在概念、规律和方法论方面的结构基础上着眼于学习活动的选择,使学习...
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130. 用简易法测量液体折射率的探究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 结合自己实际教学,设计出匀变速直线运动解题"五步曲"的解题模式,提出这种做法不但可以帮助学生迈过初高中物理衔接中的第一个"台阶",而且是初学者首选也是必选解题模式的观点,同时阐述其具体的做法...
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131. 三线摆与运动矢量的方向性刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文讨论了三线摆测量物体转动惯量的数学处理过程中必须考虑物理量矢量的方向性问题的重要性,并考虑了数学处理中空间坐标系的选取与物理量矢量的关系。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 物理实验对激发学生学习兴趣,掌握物理知识,培养和训练思维能力、动手能力及创新能力,都有着很重要的作用,但目前农村中学物理实验教学存在着器材短缺、师资缺乏、教师观念陈旧等问题。本文根据存在的问...
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133. 超重和失重现象非常规实验的设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 超重和失重现象是高中物理现象中学生比较难理解的内容,可以通过自制教具设计非常规实验,感性地演示超重和失重现象,设计过程中注意实验的易操作和易观察性,从而有效帮助学生突破这个难点。
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134. 落实演示实验教学的要求,提高课堂效率刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】随着新课程改革在全国范围内的全面开展,人们逐步认识到物理实验不仅是物理学研究的基础,也是物理教学的基石。实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中培养学生科学素养的一种主要渠道...
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135. 谈“图象”问题中的四会刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 问题是思维的产物,有怎样的思维才能有怎样的问题。反过来,激发和引导学生提问也能培养学生的思维能力。本文总结了在实验情境的五个环节中激发和引导学生提问的案例,提出了九条激发和引导学生提问的策略...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"在新课的教学过程中,学生总是会提出各种各样的问题,其中不乏一些质量较高,值得我们深入思考的问题。一.关于万有引力的一个问题在研究...
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137. 电学实验中易被忽视的几个问题的分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】一、电表(电压表、电流表)的双重作用伏安法测电阻的实验中,安培表是外接还是内接是有条件的,即当电压表内阻R_V远大于待测电阻Rx时,安培表外接;当安培表内阻R_A远小于待测电阻Rx时,...
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138. 劈地问题大串烧刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】斜劈和地面间静摩擦力方向的判断历来都是各类物理测试中的重点和难点,特别是高考物理中对这方面的考查更是历久不衰。笔者在多年的教学实践中发现,许多同学在判定"劈地"间的静摩擦力方向等相关问...
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139. 剖析一个常见公式的正误运用案例刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】公式P=Fv,具有很丰富的内涵,通过对课本例题的讨论和对习题的探究,学生至少应掌握这三层含义:①某瞬间的力F与同瞬间的v同向,则P=Fv为力F的瞬时功率;②力F为恒力,v为变速直线运动...
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140. 巧用φ-t图像判断感应电流是否为零刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】一、问题的提出笔者在进行《楞次定律应用》的教学中,发现学生普遍对线框通过条形磁铁附近的两个特殊位置时感应电流是否为零存在疑惑,课后与其他老师交流的过程中,一些教师对此问题也存在困惑。现...
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141. 高中物理中典型“数学错解”的透视刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 数学是物理学科的工具,然而物理不仅仅是物理方程的数学运算。本文探讨高中物理中典型数学错解,以关注数学在物理学科中的正确应用。
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142. 简谐运动的表达式的主要命题方式刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】简谐运动的表达式y=Asin（ωt+φ<sub>0</sub>）反映了质点做简谐运动的位移随时间的变化关系,其中y表示质点离开平衡位置的位移,A表示振幅,ω表示圆频率,（ωt+φ<su...
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143. 追及与相遇问题中的一题多解刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】追及与相遇问题一般涉及两个物体的运动,它们各自遵从着自己的运动规律,此类问题涉及的物理过程变得相对复杂,不过解决次类问题的方法却很多,如物理分析法,代数法（极值法）、图像法、相对运动法...
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144. 电路问题复习中等效电源方法的引入及应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】等效电源方法是一种特殊的电路问题分析方法,在分析一些电路疑难问题时具有既快又准的优点,有助于学生思维能力的提升,因此在高三电路问题的复习中有必要让学生掌握这种方法,考虑到教材中没有提及...
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145. 通过课堂例题教学,提高学生解决问题能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 提高课堂实效性是教学永不变的主题,物理课堂上例题的讲解可以培养学生的具体分析习惯、训练学生的知识迁移能力、拓宽学生的思维、提高学生解决问题的能力,缩短学生课后自我摸索的时间,使课堂教学效果达...
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146. 2012年高考弹簧问题面面观刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】轻弹簧是中学物理中常见的一种理想化物理模型,以其为载体,设置复杂的物理情景,考查学生的分析、建模、探究等能力和物理思维品质,是历年高考命题的热点,几乎每年高考卷面均有所见。在2012年...
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147. 以函数图象为依托,巧解静电场中的图象问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】静电场是电学的核心知识之一,在物理学中占有非常重要的地位,也是高考命题的重点和热点。近几年来的高考物理试题中,频频出现以电场中电势(或电场强度)随距离变化的图象为信息,来考查电场中的力...
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148. 点评2012年全国高考物理两道几何光学题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 【正】2012年全国高考物理题中,有两道考查学生综合分析和应用能力的几何光学题,这两道几何光学题主要考查的是光的折射定律和全反射发生的条件。一、山东卷第37题(2)小题1.题目:如图1所示,...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 整体法与隔离法作为两种物理教学中历史悠久的科学方法,当前对其理解与教学存在着瓶颈。我们从通过对这两种科学方法背后思维方法的探析,明确了其体现的是牛顿力学机械分割论的系统—要素观,为这两种科学...
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150. 提升中学生观察能力的思考与实践刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 物理的学习离不开实验,实验需要观察,对中学生来说,培养他们的观察能力是很有益的,也是必要的,可以从下面几个方面提升学生的观察能力:要让学生有观察的兴趣;要让学生明确观察的目的;要让学生掌握观...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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