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中学政史地(教学指导)2013年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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中学政史地(教学指导)
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《中学政史地》创办于1987年，是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中，《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则，融科学性、针对性、权威性、适用性，形成学科间综...
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主办单位：
河南大学出版社
ISSN：
CN：
41-1380/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450001
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着课改和素质教育的不断深入，越来越需要我们彻底转变传统的教学观念，用新的思想、新的方法去思考问题和解决问题。在这种情况下，积极探索新形势下的课堂教学模式，便成了全面提高教育教学质量的关键。...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 目前，初中思想品德课堂教学的改革正在如火如荼地进行，教师们都根据新课改的教学理念，运用多种教学手段，积极引导学生进行合作、探究，努力提高课堂教学的有效性。下面，笔者结合自身的教学实践，对如何...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高中思想政治课对少数民族地区的学生来说，“瓶颈”在哪里？我们以实际调查作为分析的基础，找到症结所在．并强调教师的引导及教师教学观念的转变，相信就能达到拓展少数民族地区思想政治课堂、推进有效教...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作为一名思想政治课教师，在近几年的教育教学过程中，我发现学生对思想政治课的厌学心理与日俱增。厌学心理是指学生在学习过程中感到很被动、很单调，因而对学习产生厌烦情绪，从而把学习看成是一种沉重负...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在人生观、价值观教学中要注重解决学生的现实思想问题。教学只有深深植根于现实的沃土之中，才能与学生息息相通。心心相印。1．要密切注意社会经济体制转型中青年学生理念和认识的变化。在社会经济体制由...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育部《关于加强和改进中等职业学校德育工作的意见》（以下简称《意见》）明确指出：中职生是我国未来产业大军的重要来源，中职生的思想道德状况如何，直接关系到我国产业大军的素质，关系到国家和民族的...
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7. 也谈历史教学中的创新教育刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当今世界的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。但没有创新就没有科技的进步和经济的发展，也就没有民族的振兴。因此，对学生进行创新意识的培养，将直接关系到国家的命运和民族的前途。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 想得更宽——联系时代背景宏观思考历史问题将历史事件放在特定的历史背景下考查是高考基本的历史思维。2012年各地高考中出现比较多的是要求学生联系时代背景的试题，这种试题考查考生的两种能力：一种...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高中历史教学不能停留于表面，要研究其真相，理出其规律，以指导人生。因此教师要注重学生研究性学习能力的培养。下面笔者谈谈研究性学习在高中历史教学中的运用。
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10. 优化中学政治课教学实效性策略分析刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 政治课作为一门理论性极强的文科学科，不仅教师难教，而且学生在学习的过程中也觉得比较吃力。这也是导致中学政治课堂教学效率不高的主要原因。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 明确高中思想政治新课程理念和新课改核心理念的关系高中思想政治的课程理念包括：坚持马克思主义基本观点教育与时代特征的相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点的相结合；建构以生活为基础、...
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12. 历史与社会活力课堂建设的理想情景刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 活力，就是旺盛的生命力，饱含激情，富有生气。叶澜教授曾以追问的形式，描述了真正充满生命活力的课堂的情景：“当学生精神不振时，你能否使他们振作？当学生过度兴奋时，你能否使他们归于平静？当学生茫...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 长期教学实践证明，我们的教学活动仅仅依靠学生的智力因素是远远不够的，为了持续提高学生学习的效果，我们的教学活动还必须依赖学生正确的学习动机、持续的学习兴趣、和谐的师生情感、愉悦的学习情感等非...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当前中学历史课堂教学中，史料研读已成为历史学习的重要途径。无论是教学情境的创设、问题的设计与解答，还是对学生历史思维能力的培养，都需要丰富多彩的史料。梁启超曾说：“史料为史之组织细胞，史料不...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育家加德纳认为：“人的智能是多方面的，在一个人身上的表现有不均衡现象。”宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。”这就要求教师在教学中充分考虑学生之间的差异，有针对性地加强对...
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16. 浅析富川名院之富江书院刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 富川瑶族自治县，位于广西壮族自治区东北边缘，地处湘、粤、桂交界的三角地带。它是一个以瑶、壮、汉族为主体的少数民族聚居县。据统计，至1989年，有瑶族人口122510人，占全县总人口的48．8...
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17. 浅谈历史上的三大改造刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 人教版高中《历史必修2》第四单元第11课《经济建设的发展和曲折》中对三大改造的描述只有一段内容，过于简单，不能使学生全面深入地了解三大改造。笔者通过查阅资料，并结合自己的理解，就三大改造淡一...
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18. 让课堂成为学生言说的舞台刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语言表达是一个人自我发展的需要，也是现代人必备的基本素质之一。随着年龄的增长，学生在课堂上不肯发言的现象在增多。究竟是什么原因使学生变得不爱说了？怎样才能让学生在课堂上踊跃发言，真正成为课堂...
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19. “打动”学生，打造活力课堂刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学是否有效，关键是看学生的学习效果，看有多少学生实现了有效学习，取得了怎样的进步和发展，是否激发了学生继续学习的愿望。这在很大程度上取决于学生能否积极投入到学习活动中来，教学活动与学习活动...
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 初中生可塑性强，在这个阶段抓好思想品德教育是很关键的。只要我们采用合适、合理的方法，对孩子们进行身心教育，就能起到事半功倍的效果。为了正确地体现思想品德理论的性质和作用，通俗易懂地讲授思想品...
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21. 浅谈思想品德课堂情境教学方法刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 情境教学是思想品德教学情感化、生动化、有效化的前提和基础。教师依据教学目标和学生的生理、心理特征，运用政治教学的内在规律，精心创设情境，可以激发学生的学习兴趣，渲染学生的学习氛围，促进学生创...
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22. 浅谈思想品德课探究活动之运用刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 探究活动是学生在教师的指导下，对重点问题、疑难问题或热点问题进行探讨、寻求答案，以获取知识、提高能力的一种教学模式。初中思想品德新课程标准明确要求“提高学生的探究能力”，使学生通过探究的体验...
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23. 别让错题总相随刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： “人非圣贤，孰能无过”，做高中政治练习题时出错很正常，但有一些易错题总具有持续的“杀伤力”，也总有一些学生一直被易错题困扰。
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24. 新课标下初中历史探究性作业设计刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在初中历史教学中，教师应注意从教学实际出发、依据新课程教学理念合理地设计一些探究性作业，来引导学生学会探究学习、自主学习，培养学生的实践能力和创新意识。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 历史教学中如何激发学生的学习兴趣呢？下面笔者就结合本人的教学实践，谈一些做法与体会。
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26. 历史与现实碰撞 情感与知识交融刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在历史教学中，我们应以素质教育为导向，以学生的全面发展为目标，紧扣现实，以情激趣、以境激情、以情动情、知情相融，获得知情并举、相互促进的教学效果。下面笔者以自己的教学实例谈一下具体的做法。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 区域地理范围广、内容多，若学习不得法，就会事倍功半。为切实提高区域地理的学习效率，我们提出了区域地理的学习模式（见图1）。本文结合这一模式提出了区域地理学习的优化策略。
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刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。下面笔者以2012年高考全国新课标文综卷第4l题为例，对“授人以鱼”与“授人以渔”再度思考与审视，与广大同...
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29. 《工业地域的形成和发展》复习教案刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学目标识记影响工业区位的主要因素；回顾鞍钢和宝钢两大钢铁企业的区位选择，加强学生综合分析问题的能力；进一步巩固工业地域的形成过程，提高学生分析问题的能力，培养学生的创新能力。
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30. 虢国夫人游春图刊名： 中学政史地(教学指导)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作者张萱，生卒年不详，京兆（今陕西西安）人，唐代开元天宝间享有盛名的杰出画家。在当时“唐尚新题”风气的影响下，画家采取现实生活中有典型意义的题材，创作出主题如此突出的杰作，与大诗人杜甫的《丽...
中学政史地(教学指导)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学出版社 | 主管单位 | 河南大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 41-1380/G4 | |
| 邮编 | 450001 | 电子邮箱 | 1790459428@qq.com |
| 电话 | 0371-63977 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D |
中学政史地(教学指导)评价信息
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