教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 周广胜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  158-158
    摘要: 数学概念教学是“双基”教学的重要组成部分,也是中学数学教学中至关重要的一项内容,还是数学基础知识和基本技能教学的核心。正确理解概念是学好数学的基础。本文针对如何进行新课标下的数学概念教学进行...
  • 作者: 刘晓东
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  160-160
    摘要: 生命课堂是课堂教学的一种价值理念,它专注和体现的是人性自主全面和谐地发展。与知识课堂相比,它正视生命的存在,提倡师生之间的民主平等,通过对话与交流,实现生命的和谐发展,完成人的生命质量的提升...
  • 作者: 胡小玉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  164-164
    摘要: 在小学英语教学活动开展的实际过程中,对于学生的听力练习是实现学生英语使用能力提高的重要方式。同时。英语听力技能的发展情况也决定了学生本身对于英语学习情况的体现,尤其是对于小学生来说,由于其特...
  • 作者: 刘平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  165-165
    摘要: 随着社会的快速发展,教育体制也在不断地革新,新的教育体制要求教育从学生的实际出发,注重学生全方位的发展,在教学过程中,要结合学生的个性展开教学活动。在初中英语教学中加入游戏教学的方式,能提高...
  • 作者: 杨晓东
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  168-168
    摘要: 英语教学开展的过程中,语篇教学是必不可少的一部分内容。在开展语篇教学中,要重视语篇教学的基本需求,并且加强实践,不断进行研究和探索,才能更好地提高语篇教学的有效性。相对于传统的小学英语教学来...
  • 作者: 景满红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  170-170
    摘要: 化学教育目标的确定,决定于化学教育的价值取向。而被教育者又是教育形式、方法所服务的价值主体。所以。化学教育价值研究成了化学教育理论与实践的必备基础。在知识经济的新时期里,为增强国力,化学课程...
  • 作者: 雒其盛
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  172-172
    摘要: 创设问题情境的关键在于找准切人点,也就是找准最易引起学生好奇,学生最感兴趣的问题。只有找准了切人点,才能有效地激发学生学习的兴趣,使他们产生强烈的求知欲和学习动机。下面是我在物理教学中常用的...
  • 作者: 统飞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  173-173
    摘要: 新课程要求以学生为主体,积极培养学生的学习兴趣、自主意识和创新能力。化学源于实验,到实验室去上化学课也是新课程对化学实验教学的基本要求。化学实验在化学课堂教学过程中有着举足轻重的作用。如何让...
  • 作者: 郑锐
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  177-177
    摘要: 基于互联网技术的微课教学已经成为时代发展的必然趋势,这种新型的视频在线教学方式已经被广泛应用于实际教学当中。本文对微课在高中化学课堂中的应用进行了分析,找出了如何高效利用微课进行教学的方法,...
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  178-178
    摘要: 化学是一门实验学科,而实验是化学的灵魂。因此,我们要充分发挥实验的优势,挖掘实验资源,在化学实验教学中,提高学生的实验操作、观察、思维、自主等能力,从而获得知识、技能、情感与态度的发展,更好...
  • 作者: 贾术海
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  180-180
    摘要: 我国特别重视思想政治方面的教学,这是一种偏向于理论性的学科,学生在学习的时候感到枯燥无味,缺乏学习的动力。如果教师仍然使用传统的教学方法,那么毫无疑问,不会取得良好的教学成果。实施新课改之后...
  • 作者: 吴绍伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  181-181
    摘要: 高中政治学科要实现有效性教学,可以从以下四个方面入手:激发学习兴趣,突出学生地位,注重复述复习,训练思维能力。
  • 作者: 时连伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  184-185
    摘要: 电教媒体在作文起步教学中的作用有:努力创设情景,培养学生想象能力;2.激发观察兴趣,培养学生观察能力;3.指导学生说写,培养学生表达能力。
  • 作者: 刘万新
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  185-185
    摘要: 教育技术发展,使电脑教学游戏资源日益丰富。本文就英语教学中运用电脑游戏的出发点,进行教学设计时需要注意的问题,以及教学目标的确立等方面对电脑游戏辅助英语教学形成初步的认识。
  • 作者: 卢瑞洁
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  186-186
    摘要: “多媒体”一词已经被我们农村地区的教师所接受,每一位稍懂电脑的人都知其存在。利用多媒体信息技术进行教学已经渐渐兴起,它使思想政治教学发生新的变革,有效地将文字、图形、动画、声音、视频等不同媒...
  • 作者: 汤林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  188-188
    摘要: 多媒体技术应用于小学语文课堂教学,成功地创设了轻松、愉快的学习氛围,充分调动了学生的积极性,使语文课堂充满活力。我们要充分发挥信息技术的优势,实现信息技术与语文学科的完美整合,使现代教育技术...
  • 作者: 唐凯英
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  189-189
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,多媒体作为一种先进的行之有效的教学手段已被广泛应用,多媒体以其图像清晰、动态感强、信息量大、声像俱佳等优势参与到教学中,相比传统教学有着无可比拟的优越性。但是任何事物...
  • 作者: 孔爱影
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  2-2
    摘要: 校园环境文化是校园文化建设的重要组成部分,校园环境影响着学生的成长,健康的校园文化可以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,促进学生的全面发展。
  • 作者: 冯玉萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-5
    摘要: 以学校为活动场所进行教育教学研究,形成与新课程相适应的“以校为本”的教学研究制度,顺应了时代的发展和教师专业发展规律,将会成为学校教学改革的重点。笔者作为一名小学一线工作者,以学校开展的校本...
  • 作者: 苏春锋
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  6-7
    摘要: 数学阅读作为数学学习的一项重要技能,长期以来被学生忽视,而数学阅读的特殊性又常常导致在教、学过程中种种矛盾的产生。因此,在数学教学过程中更应重视对学生阅读能力的培养,帮助学生掌握自主学习的要...
  • 作者: 郑玉忠
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-11
    摘要: 小学语文课堂之上,以四人一小组为基本单位,生生互动、师生互动,以小组总体的成绩为评价标准,共同完成教学目标.笔者以教学《池上》为例,提出小组合作学习的几点策略,力求使小语课堂变得高质、高效。
  • 作者: 张海萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-12
    摘要: 由于小学生观察能力不强、词汇量小、表述能力差,因此在小学语文教学中培养学生的读写能力逐渐成为难点问题,为解决该问题,广大教师应顺应课程改革的趋势,在读写教学中应用创新对策,通过加强写作指导、...
  • 作者: 谷爱珍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要: 创新素质的培养可以从激发学生创新欲望,培养其创新意识;激活学生创新思维,培养其创新精神这两方面着手。
  • 作者: 曹蓓蓓
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  16-16
    摘要: 本文是学习陶行知先生生活教育理论并结合实际教学反复琢磨后写下的。全文贯彻了陶行知先生的思想,从生活化,趣味化,学以致用等方面进行论述。
  • 作者: 谢郁
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要: 音乐欣赏是小学音乐教学的重要内容,也是一种不可缺少的音乐教学形式,通过欣赏直观音乐形象,对比欣赏音乐作品,开展即兴创作表演,激发音乐创造灵感来培养学生创造性思维。
  • 作者: 孙佳智
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: “支架式教学”作为建构主义的一种基本教学理念和教学策略,于1976年由美国著名教育学家和心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)及其同事在研究母亲如何影响幼儿语言发展的过程中提出。根据欧共体“...
  • 作者: 石静娟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要: 低年级学生刚开始学习数学时,教师要引导他们养成良好的学习习惯,让他们在上课时能集中精力,积极参与课堂学习,并用科学的学习方法使学习事半功倍。在学生学习数学的良好习惯养成时,教师要循序渐进地引...
  • 作者: 吴文静
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21
    摘要: 学生的动手操作使得一件件“数学模型”被展示出来,让学生更为直观形象地观察数学现象,促使学生由感性认识逐步地转化为理性认识,在观察、思考、分析和猜想中,清楚正确地认识数学,领悟其中的数学思想。...
  • 作者: 金明芬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-22
    摘要: 在小学综合实践过程中,教师要充分发挥学生的主体地位,让学生在参与体验的过程中提高他们的认知和感受能力,使学生在自由轻松的氛围中发挥创新精神,促进他们的全面发展,使学生的综合素质得到有效提高。...
  • 作者: 韩燕萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-23
    摘要: 在新一轮的课程改革中,小学科学课程标准从课程目标、教学目的、教学内容、教学方法等多方面、全方位地对小学科学教师的课堂角色提出了新的要求。为了更好地适应新课改的要求,小学科学教师应具备的新的课...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-9510 CN 45-1376/G4
邮编 530022 电子邮箱 yxjx@vip.163.com
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