中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 宫海洋
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】为全面推进素质教育,我国第八次基础教育改革正以迅猛之势在全国推进。作为一名初中思想品德新课程的实施者,感受到了课程改革带来的新气象,
  • 作者: 郝瑞芳
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】让数学回归生活,是新课标倡导的新理念。儿童是从自己的生活实践开始认识数学的,小学数学的学习应是儿童自己的实践活动。这一实践活动的过程充满着探索与创造。
  • 作者: 林爱军
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】随着新课标的实行,新的教材观逐渐深入人心,教师对教材的处理也日益大胆。当面对一篇长文章时,更多的教师摈弃了已往面面俱到的教法,采取了长文短教的方法,以让学生获得个性阅读感受为目标,在有...
  • 作者: 郭辉煌
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  27-27
    摘要: 【正】英语课程评价的目的是促进每一个学生综合语言运用能力的发展,促进教师水平的提高,促进学校的发展,使评价过程成为促进发展与提高的过程。
  • 作者: 臧玉琴
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】学生形成良好思想品德需要老师的培养,学生健康成长需要老师的呵护和导航。一个称职的班主任才能带出一个好的班级,形成良好的班风。
  • 作者: 韦纬奎
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】长期以来,班主任在教育学生方面,常规的做法是"抓两头,带中间"。由于优等生能为班级争光,常常能成为同学的学习榜样或自卑的观点,所以优等生会得到老师更加悉心的辅导。
  • 作者: 秦增彦
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  36-36
    摘要: 【正】作为小学班主任,教育孩子正确地认识我们这个社会,正确认识自己,积极培养学生健全的人格,正确引导孩子做事,对他们的将来会有很大帮助。
  • 作者: 关小明
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底摒弃和脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习境,提供信息,引导学生积极思维上...
  • 作者: 刘欣书
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】语文教学中,老师们多注重导入的设计,兴趣引入,使学生能兴致勃勃地进入学习状态。而对每节课的课结处却很少多备,导自然重要,但一节课为大家留下什么,课结处也相当重要。
  • 作者: 李翔
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】古人云:"十年寒窗苦。"读书在人们心目中历来是一件苦事,不光苦,而且苦得有理,苦得光荣。正因如此,"头悬梁、锥刺股"才会被人们传为佳话。至于和读书息息相关的课堂,更是庄严的"圣地",必...
  • 作者: 毛振红
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】制图课是化工技校的一门技术基础课,其主要内容是培养学生具有一定的读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能。
  • 作者: 王晟
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  57-57
    摘要: 【正】物理学科是较难学的高中学科之一。很多学生反映高中物理一学就会,一用就错,一放就忘。所以,学生普遍出现对物理厌学,或者未学就先生恐惧感,或者先是有信心学好物理学,
  • 作者: 石素娟
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】兴趣是最好的老师,有兴趣才会有主动参与的意识,因此要实现思想政治课教学目标,教师就应当充分发挥自己在课堂教学中的主导作用,采取各种方法激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用,逐步提高他...
  • 作者: 赵桂香
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  69-69
    摘要: 【正】阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。那些很艰难、很缓慢地感知、理解和识记所学的教材的学生,一样东西还没弄懂,另一样东西又要学了;刚刚学会这一样,另一样就已经忘记了。
  • 作者: 张克珍
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  70-70
    摘要: 【正】21世纪,知识经济成为主导经济。知识经济的生命和源泉在于创新,而创新的基础在教育。国际21世纪委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》曾明确提出:"教育的任务是毫不例外地使所有人的创造才能...
  • 作者: 柴瑞雪
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  82-82
    摘要: 【正】小学数学教学中如何来引导小学生主动、创造性地学习,是当前小学实施素质教育的大课题。江泽民同志高瞻远瞩地指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"
  • 作者: 鲁考娟
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  85-85
    摘要: 【正】信息技术与聋校口语教学整合,是"信息技术与学科课程整合"中的一个部分。现代信息技术和多媒体课件的应用,使课堂教学容量增大了、色彩丰富了、生动性增强了,认知直观了,提高了教学效率,增强了...
  • 作者: 刘春丽
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  97-97
    摘要: 【正】爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学...
  • 作者: 刘雍
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  100-100
    摘要: 【正】《西厢记》中的"长亭送别"这一折戏,历来被曲家视为绝唱,其情感的浓郁、文辞的华美,将崔莺莺怨痛忧郁的心灵世界,揭示的惟妙惟肖。
  • 作者: 杨献坤
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  105-105
    摘要: 【正】一、问题的提出我校于2004年9月开设了一门新校本课程——视听课。"视听课"是指根据受教育者的年龄及心理特征,教师按一定内容系列,循序渐进地组织受教育者观看最适合自身的优秀视听资料的一...
  • 作者: 孟晓丽
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  116-116
    摘要: 【正】新课程提倡自主探究式的学习方式,只要教师在教学实践中善于观察,善于创新,善于总结,让学生成为学习活动中的发现者、研究者、探索者,那么学生的自主探究能力定能得到充分的发展。
  • 作者: 王永利
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  121-121
    摘要: 【正】一、Blog概述近年来,Blog在国内受到越来越多人的关注,作为一种快捷易用的知识管理系统,逐步被引入到教育教学领域。
  • 作者: 吴小俊
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  124-124
    摘要: 【正】当今社会随着计算机技术的迅猛发展,信息技术融入到其他各个领域的同时,也融入到教学领域当中,更新了教育教学观念,改变了当前的教育教学现状,形成了信息技术和教育教学的整合。
  • 作者: 洪铁东
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  129-129
    摘要: 【正】随着信息技术的飞速发展,学校管理对信息技术和信息系统的依赖性不断增强,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式和环境,已经成为教育发展的方向。
  • 作者: 陈夫宝
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  134-134
    摘要: 【正】对于教师来说,经验固然重要,但随着教育信息化的发展,也必然使教育情境中的问题增多并变得更为复杂,仅仅依靠过去的经验,很难解释我们目前教育领域中所发生的一切,也很难指导我们的教育活动。
  • 作者: 司文文 杨新华
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  147-147
    摘要: 【正】如今,随着计算机的普及,学校的信息技术教育越来越受到社会的关注。为了改善信息技术教育条件,许多学校正准备建设新的机房,或对原来的旧机房进行升级改造。
  • 作者: 霍学广
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  153-153
    摘要: 【正】随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在我校教师人人配备笔记本电脑和网络工程已全面实施的环境下,利用网络教学已蔚然成风。
  • 作者: 孟庆江
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  158-158
    摘要: 【正】随着教学改革的不断深入,素质教育、创新教育、主体论的教育思想和理论思想已深入人心,教学方法也正由传统的以"教"为中心向"主动性学习"转变。尤其作为高中段学生自学能力的培养显得更加重要。
  • 作者: 王敬先
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  159-160
    摘要: 【正】笔者在6年的高中英语教学实践中发现,绝大多数学生在英语语言能力的提升程度上比较有限,在提升速度上也比较缓慢。
  • 作者: 付巧玲
    发表期刊: 2008年8期
    页码:  160-160
    摘要: 【正】如何在语文教学中培养学生的阅读能力,为学生的成长和终身发展夯实基础呢?我认为最基本的一点,是要通过日常课堂教学,逐步让学生养成在阅读中学会动口、动手、动脑"的好习惯。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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