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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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541. 小学语文分层教学初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】《课程标准》指出:"义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。"因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,因材施教。课堂教学是语文教学的主渠道,在这一环节中
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542. 七年级思想品德课堂教学的几种沟通形式刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】七年级《思想品德》粤教版上册教材的主要内容是心理健康教育,教材主要围绕初中生"成长中的我"这个中心,安排了"自我调适""人际适应""学习适应"等内容,教材中的
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543. 浅谈多媒体在语文教学中的运用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】电教媒体在小学语文教学中的运用,使教师可以结合动画、声音、录像等设计教学过程,把学生带入奇妙的语文天地。在激发和提高学生的学习积极性和趣味性的同时,培养了学生的智力,提高了学生的综合素...
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544. 如何培养学生在美术教学中的动手能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】当前,在大力推进小学美术学科素质教育的过程中,"注重儿童潜能开发与个性差异;引导自主参与,培养创造能力"已成为优化课堂教学,提高教学质量的一个重要途径和基本保
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545. 作文教学新思路的探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】作文教学是整个语文教学的一个重要组成部分。教育学家赞科夫曾说:"作文教学不仅发展学生的智力,而且发展学生的情感,意志品质,性格和集体主义思想。"作文具有很强的综合性,对学生素质全面提高...
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546. 浅谈幼儿园科研管理中园长的角色刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】随着《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布,幼儿园教育进入了一个新的时代。如何贯彻和落实好《纲要》的精神,深入实施素质教育,成了幼儿园的重大课题,也掀起了新一轮的
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547. 好习惯在规则中养成刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】小学信息技术教学的课堂管理是一件难事。在常态课堂教学中,纪律是让老师很头疼的事情。信息技术课教师有时难以控制课堂,学生不能在一个有序的良好的学习氛围中学习,老
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548. 浅探初中语文教学评价刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】笔者从事多年初中语文教学工作。在教学实践中不断探索总结,进而认识到要真正提高学生语文素养,语文教师在评价时要切忌"假、大、空",力求"真、善、美"。
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549. 运用多媒体手段提高学生阅读与写作水平初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】随着现代科学技术的发展和各级各类学校的教学手段改革,多媒体作为现代化的教学手段在教师教学中应用得越来越广泛,作用越来越突出。教学手段改革的目标就是提高教学效
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550. 浅谈小学低段孩子抗挫折能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】一、问题的提出人的成长过程是一个不断追求的过程,追求难免会碰到失败和挫折。尤其是幼小的孩子,如不适时地加以教育引导,这
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551. 真实的阅读:语文教学改革的突破口刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】在语文教学实践中,人们常常会看到这样一种现象,就是虽然从整体上来看语文教学效率不高,学生的语文水平不能尽如人意,但每个学校、班级总有少数语文尖子生,问他们经
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552. 谈学生在实践活动中如何获得知识刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】让教育走出课堂,让校园、家庭、社会共同发挥教育功能,已成为全社会的共识。我校位于河北东部秦皇岛市,经济发达,旅游资源丰富,为开展综合实践活动提供了广阔的天
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553. 基于网络环境下的学生自主性学习探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】进入信息时代,信息技术在改变着人们日常生活的同时,也在悄然改变着传统的学习方式。由于网络具有多种媒体的集成、教学信息的扩充、学生地位的主动性、教育情境的虚拟化
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554. 初中化学实验教学与多媒体整合初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】随着《新课标》的实施,教学节奏不断加快,教学内容日益更新,知识容量自然增大,使化学实验教学和电教整合势在必行。这样,充分发挥电教在化学实验教学中的作用,改变传
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555. 中学信息技术课教学研究思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】二十一世纪是知识经济时代,也是科学技术不断更新的时代,计算机的应用已经渗透到人类生活的方方面面,极大地提高了人们获取和处理信息的速度和能力。人们对信息技术方面的
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556. 辩证对待语文学习方式的转变刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,是义务教育语文课程改革的一项重要内容。那么,转变学生的学习方式,是不是变过去使用较多的接受学习为自主学
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557. 浅谈初中英语兴趣教学的体会刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】在《英语课程标准》有关情感目标的描述中,要求英语教学培养学生"有学习的愿望和兴趣,乐于参加各种英语实践活动;能体会英语学习中的乐趣,乐于接触英语歌曲、读
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558. 试论多媒体教学对初中语文的美感熏陶刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】在语文审美教育过程中,学生的审美能力是通过语文教材,在感受美、鉴赏美、创造美的一系列审美体验的过程中逐步培养的。而多媒体不仅有助于提高教学效率,还具有实施美
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559. 浅谈创新思维能力的数学教学策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】一、巧设创新空间创新需要空间,学生只有在活动的过程中才能感悟出数学的真谛,才能培养创新的意识和能力,离开了学生的活动,创新能力的培养就成了"无源之水","无本之木",在组织学
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560. 提高小学生作文水平的几点建议刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】当前,小学作文教学改革研究比较活跃,新思想、新观点、新作法、新经验层出不穷,已经形成了可喜局面。在轰轰烈烈的改革大潮下,关于小学生作文教学,就我们的体会,谈以下几点看法。
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561. 数学教学中培养学生的创新精神刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】创新教育是课程改革的一个重要组成部分,课堂教学既是进行课程改革的主阵地,当然也是开展创新教育的主战场。因此大力进行课堂教学改革是进行创新教育中一项急迫的任务。
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562. 让农村孩子也在网络中扬帆刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】近期学校接连开展了几个活动,对于学生在活动中需要的材料,我因为工作比较多,没来得及给学生在网上找出来整理(我是教小学五年级),于是我在调查学生家中电脑的使用情况之后,就把学生在活动需要...
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563. 浅谈电化教学在培养思维能力中的作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】现代数学论认为,数学教学是数学思维活动的教学。思维活动的强弱,决定一个人的思维品质。在数学课堂教学中,探求问题的思考、推理论证的过程等一系列数学活动都是以逻辑
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564. 示范“学”的方法 渗透“学”的规律刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】《全日制义务教育语文课程标准》中的"课程目标"是根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的,其中有一些"过程与方法"方面的目标。这些目标是以
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565. 爱上游戏刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】游戏开始了……(前言)对手是两支强大的部落,教师族与学生族,大家都肩负着重大的责任与历史使命,地球上的所有生物都将在未来的几年甚至几十年内,面临着一场不得不战的战争。几十年后的今
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566. 在教学中如何培养学生的语感刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】语感是一种文学修养,是长期的规范的语言感受,是语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会语言文字的能力。语感的表现形式是感性的、直觉的,它依
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567. 程序设计之初识VB刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】一、案例背景信息模块:VB程序设计;年级:高二;所用教材版本:云南省教科院吕品主编信息技术教材(二年级全一册);学时数:1课时,非上机时间20分钟,上机操作时间20分钟。
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568. 浅议信息技术课堂教学的激趣方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】兴趣是学生学习的动力,是学生积极主动地参与学习过程的动力源泉。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"的确,一名教师要想教好自己的学科,光靠渊博的知识、威严的外表
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569. 小实验中的大作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】中学物理实验有三种形式:教师的演示实验、学生分组实验和小实验。这三种形式的实验各自有自己的特殊作用,都不能忽视。目前在我们的物理教学中对演示实验和学生实验都
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570. 浅谈历史课堂教学艺术刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 【正】教学艺术就是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情等手段,创设教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快的氛围中高效率进行学习的精湛的教学技能技巧。教学手段的艺
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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