中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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19
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  • 作者: 于艳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102
    摘要: 谈到个别幼儿有一些老师就会头痛,甚至胆战心惊,更别提对他们进行适当的教育了。但是现今的社会工作压力很大.而且每个家庭中只有一个孩子,家长没有太多精力,也没有经验去教育自己的孩子。那么这个责任...
  • 作者: 赵元华
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  106
    摘要: 教学的有效性是评价课堂教学质量高低的一个标准,要提高教学质量,就要从提高课堂教学的有效性入手。如何实现数学课的有效教学.我有以下几点看法。
  • 作者: 田红岩
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  107-108
    摘要: 动手实践是指通过对实物、图形、表格或符号表达出来的数学观念进行操作的活动。《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方...
  • 作者: 孟凡玲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108
    摘要: “兴趣是最好的老师”。一个成功的小学英语教师应充分研究教材,认真备课,在课堂教学的各环节中增加趣味性。注重“以人为本”的教学理念,创造和谐融洽的师生关系和轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的...
  • 作者: 郭勤
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  109
    摘要: 面对新的课标,面对新的教材。面对新的教学目标和新的评价体系.我们要认真领悟课程改革的新理念,区别新课程标准与地理教学大纲的异同,吃透地理教材的特点,构建“在实践中尝试.在反思中研究”的教学新...
  • 作者: 娄永军 骆艳辉
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  110
    摘要: 阅读是习作的基础,习作是学习运用语言。运用语言,不仅要积累语言,还应了解和掌握一些语言的规律。因此,阅读教学在学生的阅读过程中,以课文为例,教给学生一些有关语言方面的知识以及习作的规律和方法...
  • 作者: 张艳艳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  116
    摘要: 随着素质教育的不断深入,教学改革也是如火如荼。在这种形式下.传统的高中英语教学模式面临着前所未有的挑战,高中英语课程的教学设计便成了上好高中英语课的关键以及前提。21世纪是一个经济信息化的世...
  • 作者: 吴艳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117
    摘要: 化学高考考试说明明确指出:化学科考试旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。也就是说,我们应及时调整教学策略。笔者认为在化学教学...
  • 作者: 叶玉奎
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  119
    摘要: 在我担任藏文班数学教学工作的十多年间,教学成绩有好有坏,在竭尽全力提高教学质量的前提下,我尽可能地深入课堂听课,到外校观摩交流,并进行藏文班数学教学调研。分析这几年的调查结果,结合自身藏文班...
  • 作者: 陈彦
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“关心不是一种任务而是一种美好的情感”。当学生的情感被唤起并不断丰富的时候,不仅能激发起学生的学习兴趣,同时也能够培养学生良好的道德品质,使情感不断趋向完善。在英语教学中我...
  • 作者: 邵亚娟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  123
    摘要: 学生在学习数学的过程中往往因数学的枯燥和遥不可及进而产生厌学情绪。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望.才能以学为乐。
  • 作者: 田凤财
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  124
    摘要: “读书百遍,其义自见。”朗读是小学语文教学中的最基本的方式,也是小学语文教学中的重点。小学生的朗读水平是语文素养的重要组成部分。如何在阅读教学中强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  124
    摘要: 小组合作是当今比较有效率、有质量的教学策略体系,它可以增强学生的合作意识,提高学生社交能力,唤醒学生的主体意识。随着自主、合作、探究的新的学习方式在小学英语课堂上的教学实践。也出现了一些教师...
  • 作者: 巩亚芹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126
    摘要: 读经典古文,不仅让传统文化精华古为今用、在孩子身上重焕生机.心灵接受着高尚道德情操的洗礼,同时我也深刻地认识到“读书是从业之基,道德乃做人之本”。孩子们从小接触古诗文,必将受到民族精神的感召...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  129
    摘要: “桥”是中国文化的象征、艺术的体现。桥的结构、设计和建造是中国历史的象征。桥的雄伟、坚固、美观的特点体现了我国古代劳动人民的智慧和才干。
  • 作者: 何静琨
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  130
    摘要: 随着新媒体新技术的不断出现,教学也在与时俱进,当前大量运用多媒体技术时,给学生带来生机与活力,同时也存在交流不畅,利用目前前沿的电教产品——电子白板,可以很好地解决这一问题。传统化学实验教学...
  • 作者: 顾小粉
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  133
    摘要: 俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”大凡饱学之士,除了寒窗苦读,更多的是游历祖国的名山大川。作为21世纪的学生来讲.更应去拜读大自然这本巨书。阳春三月。风和日丽。正是出游的好时节,九义教材第...
  • 作者: 王琳琳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  134
    摘要: 识字难,识字教学更难。但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。新课标要求学生识字量为4000字左右,掌握2500个字。识字量的多少直接影响着学生的语文水平,是学习...
  • 作者: 梁德柱
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  138
    摘要: 新课程的实施,给我们带来了学习、实践、反思的机会,新课改的理论、新课程的理念促使我们要进行高效课堂的研究。经过一段时间的实践,总结如下:
  • 作者: 尹彩力
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  140
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分。随着写作在初中语文中地位的不断提高。语文教师越来越重视写作教学。然而。作文教学既是教学工作的重头戏,又是教学工作的难点。因为不论教师还是学生都是“谈文色变”...
  • 作者: 刘霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  142
    摘要: 新课标指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。因此,教师必须转变教育观念.从课堂的主宰者转变为组织者、引导者与合作者.把学习的主动权还给学生,让学生在数...
  • 作者: 左桂荣
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  143
    摘要: 智力落后儿童都存在较普遍的语言障碍问题。培智学校面对的多是中重度智力落后儿童,如何提高他们的语言清晰度和口语表达能力,是特教教师所面临的艰巨任务。“医教结合”的探索给特殊教育学校带来了一次大...
  • 作者: 金秋红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  146
    摘要: 【教材分析】 这节课是九年义务制教育人教版数学七年级上册第四章第二节第一课时。主要内容是直线、射线、线段的表示及直线的基本性质.它是在学生已经了解三线概念的基础上的继续学习,是学生系统学习...
  • 作者: 孙艳秋
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  147
    摘要: 俗话说“巧妇难为无米之炊”,学生在写作文时,如果没有足够的素材积累、语言积累是很难写出好的文章来的。所以,作文教学中,不光教给学生写作方法。更重要的是教给观察生活、认识事物的方法,让学生在丰...
  • 作者: 杨光
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  151
    摘要: 丹桂飘香,金黄满地。新的一个学期在期待与憧憬中又开始了。新生报到那天,初一学生那天真烂漫、活泼稚气的脸在我眼前晃动。担任班主任多年,习惯了在一周内努力把学生的脸和他们的名字对上号。在安排座位...
  • 作者: 丁军
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154
    摘要: “偏偏诚信来,悠悠校园在。”诚信自古以来就是人们推崇的崇高道德,是亘古不变的美好情操,然而,近年来,由于市场经济的冲击。在利益的驱使下,弄虚作假、言而无信、不践成约的现象时有发生,诚信缺失的...
  • 作者: 刘丽斌
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  155
    摘要: 十多年的班主任工作,我学习着,实践着,积累着……也由此进步着,提高着,创造着……我把孩子们的信任当做荣耀,把培育孩子的事业当做人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰……
  • 作者: 米海秀
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  156
    摘要: 班主任工作是班级工作的支柱,也是学校工作的基础。班主任是对学生进行思想品德教育和科学文化教育的组织者和执行者,做好班主任工作,是完成教育教学任务的根本保证。现阶段的中学生,他们思想开放,活泼...
  • 作者: 张有志
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  158
    摘要: 谈及班主任工作,人们普遍认为“爱”是关键,是做好班主任工作的前提,“爱”要贯穿于工作的全过程。其实不然,对于班主任而言,爱不是目的,而是一种手段。班主任只有以责任为支点,通过爱的杠杆将教育管...
  • 作者: 吴文军
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  159
    摘要: 随着新课程改革的日趋深入,建设一支业务素质高、有科学管理方法的班主任队伍.对培养未来人才有着不可低估的作用。班主任队伍建设中激励机制的运用要体现在对广大教师工作的目标、责任心、物质支持等方面...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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