中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 李强
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  15
    摘要: 一、总体构想 资源库的构建是信息技术与课程整合的基础,在整合实践活动,我创建了名为"English cyberspace"的基于英语学科的学习支持系统,它是一个网络环境下可自增、动态扩充的...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  20-21
    摘要: 在计算机辅助教学日益发展完善的今天,多媒体技术、网络技术在教育中的应用已经成为未来教育必要的形式之一。各种多媒体信息的应用为教和学都带来了丰富的色彩和活力。其中,动画的特点因其不受时空的限制...
  • 作者: 耿海奎
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22
    摘要: 近几年,伴随着新课程标准的实施和教育信息化的推进,信息技术与学科课程整合逐渐成为教学变革的焦点,而多媒体课件正逐渐成为一种"标志性"产物,在中小学中得到广泛的运用与关注。它在调动学生的学习积...
  • 作者: 李新芳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  23
    摘要: 一、多媒体技术在高中数学教学中的应用 多媒体技术主要是指在教学中利用声音、图像、动画、视频等非板书形式将教学内容演示给学生,以此让学生达到学习目的的一种辅助教学技术。这种技术普遍应用在较难...
  • 作者: 赵世宏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34
    摘要: Flash软件是一款功能强大的图形和二维动画制作工具,其中的as脚本又是一个功能强大的编程语言。只要会C++语言的人,都可以轻松使用as编程,实现各种动态特效。对于数学教师,只要利用其中的数...
  • 作者: 田书青
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42
    摘要: 新课程标准要求在学习过程中学生自主、合作、探究学习,这就要求教师在课堂教学中激发学习兴趣,让学生主动接受知识,提高人文素养,下面笔者就信息技术教学如何培养学生学习兴趣,提高学生的人文素养谈一...
  • 作者: 胡欣华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46
    摘要: 发展性评价突出评价的发展性功能,集中体现了"一切为了学生发展"的教育理念。学生学习过程处于不断发展变化的过程中,学生的发展需要目标、需要导向、需要激励。发展性学习评价是以促进学生发展为最高目...
  • 作者: 刘海霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51
    摘要: 长期以来,传统的应试教育将教学只局限在课外这个狭小的空间内,学生的创新思维受到压制,教师过分重视学生的分数,这样的应试教学扼杀了学生的创新思维,同时也让语文教学脱离了学生的实际生活。小学生处...
  • 作者: 李爱霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52
    摘要: 课堂教学语言既是教师在课堂教学中离不开的"教学工具",又是直接关系到教学成败的重要因素之一。提高课堂教学语言的艺术性对提高教学效果有积极的意义。下面通过对教学中的一些实例的分析,来谈谈如何使...
  • 作者: 叶永广
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54-55
    摘要: 一、开发背景 已在上海落幕的世博会,闪烁着人类文明和智慧之光。百年世博历史正是人类追求文明、追求发展的历史。无论是中国历史还是世界历史,都会在"世博"会中烙下深深的印记。为了全面反映世博会...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56
    摘要: 中学语文教学中或多或少地涉及了课外阅读,但是没有引起高度的重视,在应试教育的模式下,许多的老师和专家也察觉到了阅读作为一个瓶颈卡在了学生的脖子上。试卷命题中也在不断地加大课外阅读的分量,但学...
  • 作者: 马维军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 课程整合作为一种新型的地理教学模式,有着传统地理教学不可比拟的优势。通过现代信息技术的网络教学可以实现教师跨时空、低成本、高效率的合作交流,师生可以自由交流地理知识信息、探讨疑难问题,在资源...
  • 作者: 石秀敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64
    摘要: 一、在初中语文教学中进行德育渗透的重要性 初中语文属于一门基础课程,这门课程的教育责任有两个:一是传授语文基础知识,二是进行德育教育。这两个任务并不是相互独立的,而是相辅相成的。这就要求我...
  • 作者: 陈飞燕
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  68
    摘要: 图文并茂是北师大版课程标准数学实验教材的一个明显特点。这不仅丰富了课本内容,而且符合低年级儿童的认知特点,还给枯燥的数学融入了生活气息,为我们的教学提供了丰富的资源。如何充分利用和发挥课本中...
  • 作者: 郑伟霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  70
    摘要: 新课改所提及的三维培养目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,不仅在平常的课堂教学中注意体现,在物理实验课中也应该渗透体现。"从生活走向物理,从物理走向社会"是新提倡的物理课程标准,...
  • 作者: 李娜 郭爱芹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  74
    摘要: 普通高中新课程实验教科书(山东人民出版社)《史记》(选修)第5页《廉颇与蔺相如》第二段有这样一个句子:"秦王与群臣相视而嘻,左右或欲引相如去"课文下方注解(20)对"嘻"的解释是"苦笑"。
  • 作者: 孙法学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  83
    摘要: 探究性学习是一种学生学习方式的根本改变,学生由过去主要听从教师讲授概念规律学习方式变为通过探索来发现概念和规律的方式。它是以提高学生的综合素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为最终目标...
  • 作者: 刘井春
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  84
    摘要: 《滴水穿石的启示》是一篇说明事理的文章,从介绍安徽广德太极洞内"滴水穿石"这一奇观入手,列举古今中外名人成就事业的例子,重点阐述了由这一奇观所得到的启示:要实现美好的理想,就要做到目标专一,...
  • 作者: 商需辰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  90
    摘要: 一、计算 计算是小学数学教学的主干,它可以分为口算、估算和笔算。计算也是学生在解决数学问题时最常用的一种方法。翻开数学课本上的练习,打开任何一份数学试卷,需要学生动笔计算的比例可以占到90...
  • 作者: 朱爱君
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  91
    摘要: 农村小学语文阅读教学效率低、能力差这已是不容置疑的事实。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。教师要充分利用一切可以利用的渠道和机会,加强阅...
  • 作者: 李新利
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  99
    摘要: 小学语文阅读教学中普遍存在一种现象:老师课前花心思进行大量的阅读教学准备,可是真正进行教学时,教学流程却显得支离破碎,不是简简单单教语文,而是绕着圈子教语文。老师教得累,学生学得糊涂,教学效...
  • 作者: 左珊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  110
    摘要: 随着科学技术的快速发展和国家教育投入的增加,实施现代化教育的手段已渐趋成熟。多数中小学已经配备了多媒体教室,相当多的教师也配备了笔记本电脑,加上教育主管部门对教师信息技术培训、考核力度的加强...
  • 作者: 李海辰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  111
    摘要: 数学语言既是数学知识的载体,又是数学交流的工具。同时,数学思想也是通过数学语言表达出来的。但是,在当前的数学课堂教学上,教师往往过度注重数学知识的传授而忽略了对学生数学语言的培养,从而造成了...
  • 作者: 王征
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  116-117
    摘要: 一、问题的提出综合实践活动课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会实际,从不同的角度,对学生在活动过程中的各种行为表现、体验感悟和收获成果进行反思和关注,使学生通过活动能够进一步认...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  123
    摘要: 教师的亲和力是"教学相长"的前提。古人云:"亲其师,则信其道。""学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也;故曰教学相长也。"(《礼记》)"亲其师"说的是学生能够尊敬和...
  • 作者: 路胜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  124
    摘要: 教师势必要承受很大的压力,特别是中小学教师。而新课改对教师提出的一系列新的要求又成为他们新的压力源。为什么我们的教学在新课程的实施上难度却是这么大呢?新课程改革下,老师的心理不适应是造成这一...
  • 作者: 孟澈清
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  126
    摘要: 对学生创新精神和实践能力的培养,是当今社会教育环节中一个不容忽视的问题,俗话说"给人以鱼,供一饭之需;授人以渔,则终身受益无穷"。因此,学生创新能力的培养与教师不无关系。一味按常规模式满堂灌...
  • 作者: 罗伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  139
    摘要: 一、多媒体技术有利于提高教师呈现教学内容的质量和效率 1.以儿歌导入新课。学生们怀着愉悦的心情开始新单元的学习。并且儿歌内容与本课的主要教学内容紧密相连,为进一步的教学打好基础。
  • 作者: 华丽艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  140
    摘要: 21世纪是一个变革的时代,基础教育将面临新的机遇和挑战。在素质教育的理解和实践,课程、教材的改革和实践中,如何利用现代化教育手段提高教学效率;如何在教学中培养学生的学习兴趣和创新精神,已成为...
  • 作者: 叶剑锋
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  145
    摘要: 在数学教学中,培养学生的创新意识,这不仅是数学本身的需要,也是培养高素质跨世纪建设人才的需要,因为创新是一个民族发展,进步永恒的主题。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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