中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 张学虎
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7
    摘要: 自从高中开始实施新课改以来,各种新的教学模式如雨后春笋般层出不穷,但都出现了一些或大或小的问题。如(1)在信息技术下的多媒体使用方面的问题:新课程标准中对这方面的使用要求比较高,但教师对如何...
  • 作者: 刘秀芙
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  13
    摘要: 教师究竟该怎么做,才能在有限的时间里,让学生对新授知识能更好地吸收呢?显然提高课堂教学效率是最有效的途径。教师又该从哪些方面去构建高效的课堂呢?作为一线教学的历史教师,我认为应该做好以下几个...
  • 作者: 沈海峰 贾礼远
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-21
    摘要: 一、PBL和LAMS概述 1.PBL简介。PBL最初于20世纪60年代由美国的Howard Barrow教授提出,作为一种问题取向的教学模式,PBL强调把学习放到复杂的、有意义的问题情境中...
  • 作者: 吕彩霞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  21-22
    摘要: 中职学校计算机应用专业如何生存、如何发展,是当前中职学校专业建设的一大棘手难题。市场普遍反映,中职计算机应用专业毕业的学生素质相对较低,技术相对较差,学习能力也较为落后。
  • 作者: 何燕萍
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  26
    摘要: 导入新课,是课堂教学的重要环节,一段构思巧妙、设计精彩的导入,能起到激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性的作用。成功的导入能迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定的学习情境之中,为一堂...
  • 作者: 刘玉琳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  32
    摘要: 刚买了部索尼XR-100E摄像机,正赶上听肖雅蓉老师的公开课,便由着兴致以初学者的水平全程拍摄了这节课。由于是HD高清画质,因而占用了摄像机80G存储硬盘中1G多的空间。
  • 作者: 马正仲
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  33
    摘要: 多媒体优化组合教学是指在授课形式的课堂教学中,取传统教学手法的合理成分,恰当引用现代化的教学手段,并使两者巧妙地结合,相辅相成,构成信息传输及反馈调节的优化教学媒体群,
  • 作者: 孙树森
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  34
    摘要: "工欲善其事,必先利其器",当前教师们越来越多地使用计算机制作各种课件,并结合大屏幕投影等现代化教学媒体参与,改变了传统的教学方式,从而激发了学生的学习兴趣,充分调动学生的多种感官,大大提高...
  • 作者: 刘素立
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  36
    摘要: 随着教学改革的不断深入和新课标的制定下发,社会各界对教育工作者们转变思维的要求也越发迫切。如何由"我教你学"变为"教学相长",如何让学生从被动学习变为主动学习甚至自主学习,
  • 作者: 许青
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  41
    摘要: 一、传统中的政治理论课教学 自从十七世纪捷克教育学家夸美纽斯倡导班级授课制以来,教学方法多是教师讲,学生听;教师写,学生抄;教师考,学生背的模式。较长时间以来,我们因受传统教育思想的影响,...
  • 作者: 朱群
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  48
    摘要: 小学生行为规范教育是指学生行为规范训练等系列教育活动,其根本任务是培养儿童良好的日常行为习惯,如何实施运用从鼓励的角度,把学生的养成教育从细节入手,落到实处。
  • 作者: 蔡英华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  54
    摘要: 语文课堂学习是学生获取基础知识、培养基本能力的主要途径。因此语文课堂教学效率的高低直接影响到教学质量的高低。
  • 作者: 刘兴春
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  59
    摘要: 如今的小学语文课堂,合作探究学习蔚然成风,频繁的合作让课堂"沸腾",但冷静的思考后,我发现,独立思考已成为被遗忘的角落,甚至被逐出了课堂,这其实是一个不容乐观的现象。
  • 作者: 李根群
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  62
    摘要: 随着课程改革的推进,课堂教学已由传统的教师"灌输式"向以学生为主体、促进学生主动发展的多模式转变,学生在课堂上的主体地位得到了体现,自主、合作、探究学习已成为现代学生学习数学的重要方式。
  • 作者: 刘涛 马冬梅
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  64
    摘要: 在高中英语教学中学生的语感直接影响到他们对英语的学习效果,因此培养学生的语感具有十分重要的现实意义。那么我们应如何在教学中培养学生的语感呢?
  • 作者: 谢伟伟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  70-71
    摘要: 近些年来,随着"听""说""读"的不断重视,"写"——笔头英语,特别是写作,却被忽视,成了教师与学生的头疼难题。在平常的英语课堂教学中,我们教师会精心组织大量的"听""说""读"的教学活动,
  • 作者: 李小五
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  79
    摘要: 课堂教学是学校教学的主阵地。如何提高数学课堂教学效率是大家普遍关注的问题,也是我们优化教学,实现最佳学习效果的最终目的。本文从本校的实际出发,谈几点提高效率的策略,以供同行参考。
  • 作者: 满孝敏
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  80
    摘要: 《数学课标》指出:"数学课程要符合学生的认知规律和心理特征,有利于激发学生的学习兴趣;要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题,
  • 作者: 彭云
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  103
    摘要: 美术教学在高中教学中对于培养学生的素质和能力占有重要的地位。但是与其他学科相比,在教学上还有诸多值得改进的地方,其中最为重要的,就是提升美术课在学生中的重视度,
  • 作者: 刘永玲
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  104
    摘要: 教学过程不仅要向学生传递知识,发展能力,而且还要培养学生学习兴趣,最终达到学生素质的全面提高。数学作为基础教育的基础学科,如何养成学习数学的兴趣,建立稳定的、积极的数学情感是十分必要的。
  • 作者: 王文正
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  107
    摘要: 作业批改是在备课和上课之后的又一重要但基础的环节,是课堂教学的延伸,也是教育教学过程的重要的组成部分,但是现在基本还是传统的作业批改模式,这一模式对于高效课堂教学而言是非常不利的。
  • 作者: 张宏伟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  110-111
    摘要: 杭州安吉路良渚实验学校是一所九年一贯制的实验学校,位于杭州市余杭区良渚文化村劝学里。校园布局严谨规整,绿树成荫,风光旖旎,教育、地域生态和特定的人文氛围完美地融为一体。
  • 作者: 杜万明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  121
    摘要: 初中数学中的概念,是数学基础知识的重要部分,是数学思想与方法的载体,是学生进行判断、推理的基础。然而,在教学过程中,一些教师不注意结合学生的心理发展特点去分析事物的本质特征,
  • 作者: 王晓东
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  125
    摘要: 交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,人机交互比多媒体课件的屏幕播放更进一步,人机对话更加自然、生动。但是在实际的操作过程中,
  • 作者: 吴春菊
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  127
    摘要: 数学考试的宗旨不是给学生分出三六九等,而是为了发展学生的潜能,激发学生主动学习数学的愿望,帮助学生树立学好数学的自信心,增强学生的自我反省能力,帮助学生形成良好的学习习惯。下面笔者谈谈几点笔...
  • 作者: 戴安刚
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  134
    摘要: 对于初一学生而言,历史是一门新的学科。那么,对于我们初一的历史教师来说,如何引导学生迈出初中历史学习的第一步,激发学生学习历史的兴趣,是我们初一历史老师教学中的重中之重。在教学实践中笔者有几...
  • 作者: 尹洪意
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  138
    摘要: 语文课本是由一篇篇经典范文组成的,包括古今中外各种文体的作品。其中有些作品历经千年传诵,依然充满生命力,影响着一代又一代青少年。语文科与其他学科比较,
  • 作者: 吉守益
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  139
    摘要: 疑是思之源,思是智之本。疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力,进一步说,疑是创新的开始,也是创新的动力。质疑中蕴含着创新的萌芽。质疑的过程,实际上是积极思维的过程,是发现问题、提出问题的过...
  • 作者: 李素敏
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  140
    摘要: 有很多人认为,口语只是英语教学中或者是其他外语教学中的一种教学方法,在国内学习口语教育,特别是在语文教学中学习口语,那无外乎相当于晴天打雨伞——多此一举。
  • 作者: 田冬梅
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  154
    摘要: 几天前,市里对骨干教师进行测评,要求每人执教20分钟的课。我抽到的课题是五年级《品德与社会》"爸爸妈妈我想对您说"这个话题。上课伊始,我选用了9天前看到的一则新闻报道导入:新疆石河子122团...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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