中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 国娣
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  7
    摘要: 自有人类的社会以来,就有了音乐。音乐伴随着人们的生活.而来自于生活的音乐艺术.也必将建造着人们的生活。生活在音乐中的每一个人都会从音乐中得到一种力量,这种力量会鼓舞每一个人去走向理想的彼岸。...
  • 作者: 闫金玉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  13
    摘要: 在教学过程中能让学生主动参与到学习的实践中去.是提高课堂教学效率的关键因素。在教学中使每一位学生都高效了。课堂才是真正高效的。这是我们每一位教育工作者努力探究的问题。在教学中采用任务驱动教学...
  • 作者: 左延金
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  15
    摘要: 导学案与传统的教案、学案不同,传统的教案、学案是教师根据教学大纲、教材及个人经验单方面制定的,而导学案是立足于教与学的统一,关注学生的学习获得,“导学案”的出发点和归宿点都在学生,是教师依据...
  • 作者: 周辉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  19
    摘要: 有时我们到餐馆吃饭.常常有这样的感触:同样的菜,为什么有的地方做得好吃。而有的地方却做得很难吃呢?我想这主要是由于厨师的厨艺差异造成的。同样,在教学上,游戏只是给大家提供了原材料,这道菜好吃...
  • 作者: 蒋耀进
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  29
    摘要: 一、借助多媒体的魅力。激发学生探究的兴趣 数学课被学生誉为最为枯燥和抽象的学科。课堂上学生很容易走神,学生似听非听,结果一知半解,好像听懂了其实并没有真正听到心中加以理解,碰到概念的稍微变...
  • 作者: 于立新 于继勋 刘影
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  38
    摘要: 一、信息素养的培养 1.培养学生信息获取、分析的能力。能够根据自己的学习要求,主动地、有目的地去发现信息,并将获取到的信息进行筛选及鉴别,对真实有用的信息进行分类。
  • 作者: 刘文利
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  61
    摘要: 我国小学数学教学中,历来非常重视计算教学。早在1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》中就明确提出小学数学教学应“以四则运算能力为中心”。在《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)...
  • 作者: 李艳芬
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  62
    摘要: 有关数学的思维活动是数学研究的根本所在.提高和优化数学教学结构就是加强对学生进行数学思维能力的培养.所以培养学生数学思维对于数学教学有着十分现实的意义。优化数学教学结构,提高学生的数学思维就...
  • 作者: 关国华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  66
    摘要: 小学语文的教学目的是培养小学生必要的语文素养,通过增强小学生的语文基础知识,实现听、说、读、写四大功能,全面培养学生的能力。要认清语文教学的本质,明确教学的目的,按照新课改的要求,充分发挥学...
  • 作者: 李悦
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  77
    摘要: 在全球温室效应逐渐升温的今天,低碳生活已经成为引领新生活的新潮流。地理学由于它的特殊地位.在对培养中学生的环保意识方面具有非常重要的优势。在2010年上海举办的第42届世界博览会上,如何更环...
  • 作者: 李全月
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  79
    摘要: 兴趣是最好的老师,尤其在小学低年级语文教学中,教师如果不能引导、培养学生成为“乐知者”,便无法从根本上发挥学生的主观能动性,难以保证教学效果。我国古人强调以趣促学.国外也有相关研究证明激发学...
  • 作者: 韩梦琴
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  94
    摘要: 很长时间以来.高中生的作文教学都是高中语文的重头戏,虽然很多老师也付出了很多的努力,想了很多的改进方法,但就笔者的观察,高中作文依旧起色不大。在本文中,笔者结合高中语文阅读教学。对如何提高高...
  • 作者: 马晓梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  97
    摘要: 创新教育是指以创新人格的培养为核心.以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促使学生和谐发展为主要特征的素质教育。教师教育观念的转变是教育的前提;营造良好的...
  • 作者: 宋红娇
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  98
    摘要: 在新课改的浪潮下,素质教育受到了越来越多的关注。为了在初中数学教学中贯彻素质教育的理念.探究性学习的推广势在必行。然而虽然现阶段初中数学课堂探究性学习取得了一定的成果.但是其中也还存在不少的...
  • 作者: 寿园菲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  101
    摘要: 从小培养孩子的道德品质是十分重要也是必不可少的。幼儿期是一个人个性、品德开始形成的重要时期。错过这个时期.许多良好的品性很难形成。幼儿在社会生活中无时无刻不接受来自各方面对他们的影响,其中也...
  • 作者: 陈树江
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  107
    摘要: 打造高效课堂是教师专业发展的拓宽和深化。作为新时期的教师,要在打造高效课堂上进行深入的研究,真正从学生的终生发展出发,形成适应新形式、更适合自己的教学风格。那么如何才能在有限的时间内完成教学...
  • 作者: 张百生
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  113
    摘要: 新课程对数学教学的本质有了新的认识,对数学教学的要求有了新的理解。对数学教师的作用有了新的展望。树立正确的数学教学观,掌握合理的数学教学策略,更新自己的数学教学行为是适应新课程标准下数学教学...
  • 作者: 李彦军
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  118
    摘要: 一、创设教学情境 1.一节优秀的美术课应创设有趣的教学情境.激发学生学习美术的兴趣。让学生对美术知识技能的学习变成学生体验情感、感受快乐的学习。如:开课可以问“你喜欢什么?”
  • 作者: 孟繁萍 萧岩
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  120
    摘要: 英语教学理论认为:英语课堂教学的双边活动主要是模仿、操作、操练以及师生在真实语境中的交流,越是初级阶段的英语教学,双边活动中各种操练性质的回答就越多。因此,研究初中英语课堂提问策略对提高初中...
  • 作者: 严剑
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  126
    摘要: 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。教育部2009年颁布了“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”,高等教育出版社组织了教材的编写工作.笔者有幸担任《计算机应用基础项目实...
  • 作者: 陈伟鹏
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  132
    摘要: 现代社会中,计算机与网络技术的运用已经渗透到社会的各行各业中。日新月异的变化使人们清醒地认识到:不掌握计算机知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。信息技术是一门新兴学科,与...
  • 作者: 王晓宇
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  138
    摘要: 作文教学是语文教学中的重要组成部分,学生的语言能力是否过关,作文也是一个重要标志。可是,许多学生提起作文就头疼,提笔不懂如何开头,写什么内容。那么,如何激发小学生的写作兴趣,培养写作能力呢?
  • 作者: 王继通
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  142
    摘要: 课堂案例的选取对于有效组织高效课堂有着积极的作用。优选课堂案例能提高教育教学效果的达成率。对课堂基础、完成教学任务达成教学目标、提高教学影响力、增强社会效益都有很大的作用。本文通过教学中案例...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  144
    摘要: 语言学习在某种程度上就是心理和情感体验。一些心理因素在某种程度上会妨碍语言的习得。如果一个学生在语言学习中存在一些心理问题.那么即使是可理解的信息也会受到阻碍。当然,影响学生语言学习的除了心...
  • 作者: 苏小芳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  147
    摘要: 写作是衡量高中生语文水平的一个重要标志,在考试中也占据着非常大的分值比例。但是要写一篇好作品并非一朝一夕就可以办到的.写作水平的提高离不开反复的实践。作为高中语文教师,应当从培养高中生的写作...
  • 作者: 杨振红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  149
    摘要: 随着我国信息化建设的不断深入,多媒体技术与新课程教学学科的整合越来越受到老师们的欢迎。多媒体,不仅可以运用到教师教学和学生学习中,也同样可以运用到班级管理方面。作为班主任,我们一定要善于使用...
  • 作者: 朱雪莲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  152
    摘要: 爱是教育事业中的主旋律,而教师的爱是孩子心中的雨露。在我们的身边,有不少孩子是学习的“困难户”,同学们看不起他们,老师们也听不到他们的心声,于是他渐渐失落了自尊,失去了学习的信心。对于这些学...
  • 作者: 周来记
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  156
    摘要: 苏霍姆林斯基说:“班级建设的最高境界是形成一种平和愉悦的精神共同体——它既是教育工作追求的自然归属.也是我们的快乐所在。”毫无疑问,这是教育管理的极致.是每一位教育工作者,特别是班主任老师值...
  • 作者: 朵雪莲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  157
    摘要: 近些年来。随着退牧还草政策力度的加大,越来越多的农牧民搬迁到县城,同时,他们的子女也跟随而来,由此带来了一系列的教育问题。以我校为例,我们学校现在就读的外来牧民及民工子女就已经占到了在校学生...
  • 作者: 金瑞华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  159
    摘要: 现代教育不是一个孤立的、封闭的过程,而是开放的、现实的社会活动,它包括学校教育、家庭教育、社会教育,三者密不可分,互为补充。其中加强家庭教育对于促进学生的健康成长尤为重要.是任何教育形式不可...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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