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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。它是指当人们第一次与某物或某人相接触时会留下深刻印象,个体在社会认知过程中,通过＂第一印象＂最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。
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32. 整合信息技术,构建高效数学课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 美国教育家罗伯特·家涅把各种教学媒体的应用看成是学习情境中刺激学习者的组成部分,即教和学的组成部分。在多种多样的教学媒体中,每种媒体又都具有自己的功能、特点和局限性,一种媒体的局限性往往又能...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 著名的科学家爱因斯坦曾经说过这样一句话：兴趣是最好的老师。小学生学习的主要动力源就是兴趣,充分调动兴趣是激发他们潜在学习动力的有效手段。信息技术课程虽然是一门比较新的学科,对于这门学科的学习...
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34. 网络教研培训的新模式刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师继续教育改革的突破口是积极利用现代信息技术这一有力武器--教师学习空间。解决问题的思路是深入贯彻科学发展观,坚持以教师为本,遵循教师专业发展规律、成人教育规律和远程教育规律,在继承、发扬...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在高中计算机教学中引入建构主义这一全新的指导思想,对于高中计算机教学将会产生重大的促进作用,详细来说,可以提高学校教学的质量水平,可以提升计算机的辅助教学质量,可以提高学生学习的主动性等。因...
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36. 巧用电教手段 优化问题情境刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,教师要巧用电教手段为小学生创设有效的问题情境,这样,才能切实提高他们的数学学习效率。
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37. 让“魔灯”点亮拼音教学的创想乐园刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文将探讨利用＂魔灯＂（moodle）学习管理系统开展拼音教学,并就在实践中的创想活动提出初步构想。以＂魔灯＂平台提高学生对拼音教学的兴趣,丰富和充实课堂的学习内容,培养学生的创想能力,实现...
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38. 利用多媒体优化数学课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 利用多媒体教学,可以创设直观的教学情境,激发学生学习兴趣,有利于对教学重点和难点的突破,通过演示思维过程,化抽象为具体,对培养学生的发现问题、解决问题等综合能力起到极大的促进作用。
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39. 发展学生自主性学习信息技术的能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师教育学生在信息技术的课程上重视发扬和发挥＂生本教育＂的思想,加强学生自主性学习能力,培养学生的积极主动学习的能力,教会学生学会累积信息技术知识,教育学生成就新的学习能力,成为信息技术时代...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 俗话说：＂良好的开头是成功的一半＂,一节课的成功与否,导入至关重要。科学合理的导入能很快调动学生的注意力,顺其自然地把本节课的主题切换到课堂中来,让学生很快投入到相应知识与问题的思考中。因此...
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41. 多媒体在小学美术教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学美术教学中,多媒体以其独特的声、光、影像等优势成为美术教师广泛使用的辅助手段。多媒体不仅能够激发学生对美术学科学习的兴趣,还能优化教学方法,开阔学生的知识视野,并在实际教学中对突出重点、...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着时代的发展,信息技术对于我们的生活越来越重要。计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,学好信息技术这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,而且对提高我们整个民族的素质也有着深远...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 电化教学已经成了课堂教学必不可少的辅助工具,特别是小学数学课堂,不仅让呆板的文字、图形等变得具有动态性和趣味性,一改以往数学课堂的枯燥和乏味性,还能激起学生学习数学的自信。本文从情境导入、突...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文是小学阶段的重要课程,随着社会的发展及义务教育阶段课程教育改革的不断进行,其重要性日益凸显。就电教媒体在小学语文教学中的有效应用来说,不仅是从小学生发展特点出发,提高学生课程教学积极性,...
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45. 让多媒体点亮数学课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 多媒体技术在数学课堂上的运用,对于学生理解和掌握知识点以及开拓思维颇有益处,能让数学课绽放光彩。本文从趣味情境构建、直观情境创设和探究情境搭建等三个方面,针对当前小学课堂教学的情况,提出了多...
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46. 浅析利用多媒体提升小学教学有效性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前多媒体辅助教学在小学课堂中发挥着越来越重要的作用,是教师常常使用的教学手段之一。如果教师在授课中合理地利用多媒体,就会创设出优美的课堂情境,激发学生学习兴趣,同时还可以将错综复杂的知识点...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 利用交互电子白板能够有效优化小学数学课堂。电子白板具有很强的交互性,能够让小学数学课堂更加灵活、生动、互动。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前学校体育教学中传统的观念和教学手段正在面临深刻的挑战,利用多媒体技术教学与传统的教学方法相比有很大优势。多媒体技术不仅能够调动学生对学习的兴趣,对于提高学生学习的自主性、积极性等也有着一...
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49. 小组合作,打造高效信息技术课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,也是当前引导学生主动学习的重要途径。在信息技术课堂上,如何让学生在合作中获取新知,怎样在有限的40分钟时间里,提高小组合作学习的有效性？这是摆...
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50. 让多媒体技术活化思想政治课活力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着信息技术学科的发展,我们更深切地感受到了信息技术对人类的学习观念和学习方式所产生的影响和挑战,会使我们更加主动、高效率地学习来发展自我,以便应对知识经济社会所带来的挑战。多媒体技术在教学...
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51. 浅谈网络教研模式的研究与实践刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着新课程改革的深入开展,进行网络教研的模式日益成为促进教师专业发展和推进新课程改革的新动力,它可以提升教师的信息素养和技术水平。
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52. 多媒体应用点滴谈刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 多媒体教学等辅助手段应用到英语课堂教学中,无疑给课堂注入了灵动的信息,这对于激发学趣,发展学生的语感、联想及思维能力,提高教学效率,都具有举足轻重的作用。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着科学技术的发展、新课改的不断深入,素质教育越来越深入人心,中学信息技术教育愈来愈得到人们的关注,教师在教学中要指导学生自主学习、合作学习、探究学习,力求让学生亲历学习、探究过程,在＂学中...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文通过现代信息技术的教学手段在地理课堂上的长期实践,证明其在地理课堂教学上能充分发挥直观、生动、形象等多媒体功能和人机交互、立即反馈的计算机的独特优势,使学生由无意注意→有意注意→注意力集...
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55. 利用多媒体手段 促进体育课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 正确处理学习内容与调动学生的学习兴趣是进行有效体育教学的关键。利用多媒体手段,让学生在具体的情境中学习体育,是体育课程改革的一大亮点。
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56. 初中信息技术课的有效教学策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着信息时代的发展,计算机教育正走向信息技术教育,技能训练也开始走向信息素养教育。由于信息技术课是一门较年轻的课,还存在许多不足,如,教学方法不足、学生基础差异性大、教学设施不足等。因此,如...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 古人云＂学贵有疑＂＂学则须疑＂。教师提出问题转变为学生主动发现问题和提出的过程,是学生能否真正理解教学内容关键,有效地培养学生质疑能力,使之达到能质疑会质疑最后达到主动质疑,既是对学生思维的...
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58. 信息技术课堂教学结尾的几点做法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 好的课堂结尾能加深学生对所学内容的感受和理解,激起学生进一步学习的欲望,活跃学生的思维,在热烈、愉快的气氛中把整堂课的教学推向高潮,起到画龙点睛、回味无穷的作用。
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59. 巧用网络资源 优化作文教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 巧用网络资源,可以激发学生的写作热情;活用网络平台,可以提高学生的写作水平;妙用网络平台,可以让学生分享写作成功的喜悦。
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60. 多媒体融于英语教学 让课堂更精彩刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 笔者从多媒体技术引入小学英语课堂入手,逐步从巧用多媒体激发兴趣,妙用多媒体创设情境,活用多媒体丰富想象等几个方面来探讨怎样更好地运用多媒体这一先进的科学技术手段,优化小学英语课堂教学,并以此...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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