中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 郭晓东
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  13-13
    摘要: 随着时代的发展,多媒体技术在教学中的运用也日趋成熟。课堂由传统教学,板书、教师、学生,转变为现代教学,板书、教师、学生、多媒体。多媒体教学依据其自身的众多优点迅速成为许多教师的课堂宠儿,但是...
  • 作者: 刘海武
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  15-15
    摘要: 在课堂教学中,技术能促进课堂教学的交互性,为高效课堂的构建打下坚实基础。随着白板、平板、投影、展台、运用平台的开发与研究,越来越多的先进技术和平台运用到了课堂教学实践中。star C云端一体...
  • 作者: 赵萍
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  16-16
    摘要: 微课的发展如火如荼,翻转课堂的理念正迅速升温,很多专家、名校都在积极推动基础教育翻转课堂的发展。作为信息技术一线教师,笔者和同事们也在积极研究翻转课堂,我们从课内翻转出发,相信在不久的将来,...
  • 作者: 林燕丽
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  17-17
    摘要: 美术与信息技术学科之间存在诸多联系,在信息时代,计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具。因此,美术与信息技术整合教学将会是美术教学的新趋势,是现代美术教学的新形式。
  • 作者: 洪彩霞 王明花
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  23-24
    摘要: 人类大脑是一部感觉处理的机器,当身体受到环境刺激时,各种感官会将感觉信息传至大脑,经由大脑的分析、统整后做出回应。智障儿童常有注意力不集中、肢体动作不协调、语言能力发展迟缓,以及学习困难等表...
  • 作者: 吴敏
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-25
    摘要: 信息技术教学内容多,操作性强。教师想要提高信息技术教学的效率,应该在实际的教学中不断地探究适合信息技术教学的教学模式。文章从六个方面对高中信息技术教学模式进行了实践探究。
  • 作者: 宋春雨
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  28-28
    摘要: 时代在进步,科技在腾飞,信息化教学已经走进了每一个教室,走进每一名教师,多媒体的魅力也在每一节课堂中散发着它的独特魅力。大量研究表明,运用多媒体教学,能够抓住学生的眼球,减轻老师的书写板书的...
  • 作者: 林丽琼
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-29
    摘要: 信息技术教学能把声音、图文有机地结合在一起,它能为幼儿创设情境,有效地激发幼儿的学习兴趣,充分调动他们的各种感官参与教学活动,形成良好的人机互动,开拓幼儿的思维,培养他们的创新精神。因此,从...
  • 作者: 吕媛
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  31-31
    摘要: "翻转课堂"这个词映入眼帘,融入教学,走进师生心中。踏着前人的足迹,我们试图找到一条属于我们自己的"翻转课堂"实施之路。本文结合《跳舞男孩》的课例阐述了如何设计翻转课堂自主学习任务单。
  • 作者: 苏田水
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  32-32
    摘要: 随着新课改和九年义务教育制度的实施,国家对教育的投入加大,多媒体教学工具深入到课堂之中,老师拿起了新兴的教学武器武装课堂,多媒体教学也被广泛地运用到了小学数学教学当中。学生对数学课堂更加有兴...
  • 作者: 尹艳芹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-35
    摘要: 数学教学中培养学生的空间能力历来都是难以突破的一大难点,而多媒体教学恰能用具体形象的多媒体将空间图形展示给同学,使其能从中体验到形象与抽象的关系,从而较轻松的突破难点。随着素质教育的深入开展...
  • 作者: 洪伟华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-36
    摘要: 信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力。
  • 作者: 李坊赞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  37-37
    摘要: 在初中语文教学中,多媒体手段与语文教学的融合,是提升教学现代化程度和增强教学成效的有力抓手,广大教师要充分注重这方面的研究,使其更好地发挥作用。本文主要针对多媒体技术与初中语文教学融合的路径...
  • 作者: 周玉勇
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  40-40
    摘要: 随着教育信息化的发展,其发展趋势已经逐步成为我国教育发展的最主要方向。对于过去传统的像计算机和投影的多媒体课堂教学形式已经逐步不能适应教育课堂的需要,也因为缺乏一定的互动性而出现新电子白板的...
  • 作者: 张天宁
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  44-44
    摘要: 随着科技的不断发展,互联网已经慢慢深入人们的生活中,几乎生活的各个方面都受到了影响,教育行业也卷入其中,人们对教育的要求也越来越高。众所周知,教育信息化已经成为教育现代化的必然要求,所以,为...
  • 作者: 洪亚玲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  49-49
    摘要: 在小学数学概念教学中,教师要善于运用媒体情境进行优化,这样,才能有效地引导小学生经历数学概念动态化的过程。
  • 作者: 苏艺惠
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  51-51
    摘要: 在小学数学课堂教学中,利用电子白板能够让课堂教学更高效。电子白板应用于情境,能够"加快"学生学习兴趣的提升,应用于建模能够"延缓"学生数学探究的进程;应用练习能够"拓宽"学生数学思考的空间。
  • 作者: 唐超
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  52-52
    摘要: 随着我国新课改的进程不断加快,对于各门学科的教学方式方法都有着非常大的改变和发展,其中对于小学信息技术课堂的教学实践过程中,角色扮演这种教学方式得到了有效的开展。同时,目前大部分小学都从低年...
  • 作者: 张宏伟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-55
    摘要: 本文通过对当前初中英语教学与多媒体技术的整合现状进行深刻分析和研究,找出其中存在的问题,并且提出解决方案并加以实施,使得教学计划中与多媒体技术有效整合起来,有利于学生更加有效的学习英语,了解...
  • 作者: 葛灵光
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  61-61
    摘要: 小学阶段的学生由于其基础知识储备并不多,对于逻辑思考、图形想象等能力还比较欠缺,在数学的学习过程中往往会遇到很多的困难,尤其是在图形的教学过程中,由于学生缺乏必要的想象能力,很多时候教师只能...
  • 作者: 蒋文婷
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  62-62
    摘要: 对于小学阶段,信息技术的运用与小学音乐学科的新生整合,这个过程事实上是在小学的音乐学科中将信息技术融入其系统之中,从而使小学音乐教学的各大要素以及组成部分能够有机地结合起来从而形成一个不可分...
  • 作者: 季冬梅
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64-64
    摘要: 在信息技术教学中,学生自身才是知识的最终落脚点,亲身感悟知识,亲自体验知识。本文拟从"设置悬念,创设诱发性问题情境;团队活动,创设合作性问题情境;由浅入深,创设层次性问题情境"等角度对信息课...
  • 作者: 仇钰华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  66-66
    摘要: "技术"教学引入课堂教学已成为信息技术教育发展的重要方向,尽管"技术"教学面临诸如"硬件资源不均衡、教学习惯多样、支撑体系不完备"等问题,但是通过加强综合配套建设、加快软硬件推进,同时对师生...
  • 作者: 邵奇
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  67-67
    摘要: 在新课标改革背景下,教育问题越来越受到重视,随着电子计算机的普及,多媒体也逐渐进入到学校的课堂中。多媒体教学是教学中一种比较先进的现代化教学方式,对教学起着至关重要的作用。但是在小学数学课堂...
  • 作者: 孙金兰
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  68-68
    摘要: 进入高度信息化的社会,学生的"搜集与处理信息"能力的培养上升到一个新的高度。在开展综合实践活动过程中很多教师有这方面的意识,但深入不够,"流于形式"的培养居多。
  • 作者: 王志闯
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  70-70
    摘要: 随着科学技术的快速发展,信息技术已经成为学校教学的重要组成部分,尤其是在小学的信息技术教学中,教师除了要运用自身优秀的教学技巧之外,还应该充分利用教材中的情感因素,更好地开展小学信息技术的教...
  • 作者: 徐燕娟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  71-71
    摘要: 数学思想方法是2011版《数学课程标准》中提出的重要概念。转化思想是数学思想方法的核心,在中小学数学教学中,要善于利用网络资源把转化思想方法在数学知识的发生中前后衔接,在数学探究的过程中无痕...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-78
    摘要: 在幼儿游戏教学过程中,微视频发挥着很重要的作用。微视频是依据幼儿的学习特点而研发的教学工具,将游戏的操作过程、相关方法、活动乐趣都展现给幼儿,让他们能够愉快地进入到游戏中来,提升了教学的效率...
  • 作者: 魏淑芳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  79-79
    摘要: 随着科学技术的发展,多媒体技术手段逐步进入课堂。与其他学科相比,英语教学与现代教育技术的联系更为密切。多媒体在提高后进生英语学习方面具有其他传统教育手段不可比拟的优越性,因此教师应该学会在基...
  • 作者: 宗家富
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-80
    摘要: 《信息技术课程标准》规定情感目标为:明确并接受参与未来信息社会特的道德规范与法律法规。作为一名信息技术教师,要将心理健康教育作为信息技术课堂的教学目标。在课堂常规、教学内容中找到着力点,巧妙...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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