中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 车甜甜
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  14-14
    摘要: 有效教学是一门科学,更是一门艺术。综合实践活动作为一门全新的课程,其特征就在于课程的综合性、实践性、开放性、生成性和自主性,而要更好地发挥这些特征,提高课堂效率,就需要把信息技术有机地融入综...
  • 作者: 朱立
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  23-23
    摘要: 课堂教学是师生交往,共同发展的过程。本文通过FIAS互动系统分析信息技术课堂教学的现状,总结出教学互动中存在的问题,并从课堂互动理念、互动设计、互动实施三个方面制定了优化课堂互动教学的策略,...
  • 作者: 杨志娟
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  41-41
    摘要: 近年来,随着信息技术应用的越来越广泛和普及,在教育领域也比较重视信息技术教学,信息技术学科成为初中教育阶段的重要课程之一。但是在初中信息技术教学过程中,教师会发现学生之间的差异性特别明显,为...
  • 作者: 糟俊祯
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  42-42
    摘要: 信息技术发展即改变了人们原有的生活方式,也给当下的教学模式带来了一定的冲击。21世纪的人们生活节奏逐渐地加快,无论是对周围新事物的接受能力还是对自身的学习和工作,都有较强的适应性。微课教学是...
  • 作者: 雷萍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  52-52
    摘要: 新课标背景下,针对当代社会信息化与网络化的时代背景,教育与人才的发展同样离不开信息化技术的帮助。本文主要就运用信息化技术积极促进教师专业水平的有效手段这一论题,对当前信息技术促进教师专业化发...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  53-53
    摘要: 随着微课时代的到来,小学信息技术教学对微课教学的有效应用,将对教学效果有很大的提升作用。本文将对微课在小学信息技术教学中的应用进行研究,就教学活动设计、教学评价体系的构建提出指导性的意见,为...
  • 作者: 李三平
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  54-54
    摘要: 随着信息技术的不断发展,学生的教育也要不断进步,信息技术教育越来越受到人们的重视。而微课现在已经是最为有快捷及方便的教学方式,可以对实体课堂中的难点和疑点有所弥补。基于此,本文对微课在小学信...
  • 作者: 柏兴虎
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  59-59
    摘要: 随着基础教育改革的不断深入推进,教育对人才素养的要求也越来越高,这就要求教学要转变以往的教学模式及理念,引入最新科技手段,实现教学模式及方法的改革。电化教学就是一种应用了现代科技手段的教育教...
  • 作者: 陈青菁
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  61-61
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,为课堂教学注入了一股活力。而在实际应用中多媒体教学往往存在一些误区,本文就这一问题进行了论述。
  • 作者: 邸玲玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-62
    摘要: 初中信息技术课程,是基础教育阶段推广信息技术的一门重要课程。在信息化日趋广泛的时代背景下,初中信息技术越来越受到社会大众的重视。本文在初中信息技术教学设计原则上,提出了在信息时代的背景下,初...
  • 作者: 康耀武
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  64-64
    摘要: 新课程改革已经在教学中开花结果,各级教师都应该加强学习,提高自身教学水平。《全日制普通高中教育生物课程标准》指出:"在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,更...
  • 作者: 蔡振树
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  73-74
    摘要: 《普通高中数学课程标准》中指出:"高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合,整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质。"把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式...
  • 作者: 浦解清
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  74-75
    摘要: 随着时代的发展,计算机的普及,现阶段信息技术课程的教学除了需要传授知识与方法外,还需要对学生进行信息技术思想与技能的培养。为提升教学效率与教学质量,引导学生自主探究与对某个专题深化理解,引入...
  • 作者: 胡鹏锐
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  82-82
    摘要: 在课堂教学中,多媒体的合理运用能够把被感知的对象形象直观地呈现出来,通过音响、色彩、动态画等刺激学生的多种感官,能不断激发学生的兴趣,调动学生学习的积极主动性,使学生成为课堂学习的主人,提高...
  • 作者: 路利娟
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  88-88
    摘要: 随着移动智能终端的普及,越来越多的幼儿通过APP进行学习,激发了幼儿学习的积极性,提高了学习效率。本文以几种具有代表性的英语词汇类APP为切入点,探求幼儿英语词汇类APP的相关规律,力求为幼...
  • 作者: 王李楠
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  94-94
    摘要: 本文从做好实验演示,激发学生学习兴趣;增强实验效果,引导学生主动思考;结合实验操作,锻炼学生实验能力等方面,探讨了高中化学实验运用多媒体教学技术的措施,以期为提高高中化学实验教学质量和效率提...
  • 作者: 王庆范
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  95-95
    摘要: "读书破万卷,下笔如有神",这些古人教育名言,为当前"以读为本"的教学理念做了注脚。然而,以读为本,并非一味地强调多读,将阅读教学倒退到那种私塾式的教学形式。教师在组织教学时,要扮演好组织者...
  • 作者: 张发朗
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  99-99
    摘要: 目前信息技术课程在高中教育中受到了重视,成为衡量学生全面发展的一个指标。本文拟以《算法与程序设计》的学习为基础,从"任务设置,让学习效率加速旋转""简单比拼,让学习动力无限提升"和"课后协作...
  • 作者: 陈咏德
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  106-106
    摘要: 随着我国科学技术的快速发展以及教育事业的不断深入,素质教育理念越来越深人心,而电教手段在小学语文教学中的应用,使小学语文课堂的教学质量得到了明显地提升。虽然在应用电教手段的过程中还会伴随着一...
  • 作者: 姜大雨 张莉
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  116-116
    摘要: 自主学习能力是学生应该具备的重要素质。传统教学中,自主学习能力和考试成绩相比,其意义往往被教师和学生忽视。顺应信息时代背景,利用多媒体技术支撑可以推动中学生自主学习能力的培养。
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  118-118
    摘要: 微课是一种新型的课程表现形式,在教育领域受到了越来越广泛的重视与应用。新课程的改革对小学的信息技术教学提出了新的要求,如何将微课充分地应用于小学信息技术教学,实现教育资源的共享与开放,促进学...
  • 作者: 朱微君
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  119-119
    摘要: 微课是指以某一知识点为教学目标,以精短视频为教学载体,所开展的简短而完整的教学过程。它所具有的时间短、内容精、应用灵活等方面的优势,不仅极大地提升了学生对信息技术知识的学习兴趣,而且实现了信...
  • 作者: 史淑梅
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  128-128
    摘要: 在新课改的实践中,对提高语文课堂教学有效性的一些因素已得到了广大教师的认可,但对于如何提高语文课堂教学有效性策略。专家们的观点似乎都是仁者见仁,智者见智。很多语文课堂教学呈现出单调、枯燥、繁...
  • 作者: 黄勇
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  135-135
    摘要: 21世纪,是信息和网络的时代,信息技术对教育的影响是不可估量的。计算机及网络的应用已成为更新教育模式、实施素质教育的重要手段。学校在开设信息技术课的同时必须认识到网络道德教育的重要性,这也是...
  • 作者: 黎晶晶
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  136-136
    摘要: 信息化教学是一种充分利用现代教育技术向学者全方位传递信息的教育方式。是与传统教学相对而言的现代教学的一种表现形态,它涉及现代教学理念的指导和现代教学方法的应用。信息化环境下的教学既是对传统教...
  • 作者: 权金文
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  144-144
    摘要: 随着新课标改革的不断加快,教学课堂中也愈来愈运用了较多的新媒体技术手段,在小学数学课堂亦是如此。由于小学数学本身的枯燥抽象性,因此在实践教学课堂中利用电教媒体,在一定程度上能够有效地提升整体...
  • 作者: 尉东元
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  148-148
    摘要: 交互式电子白板是集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身的高科技教学工具,它将文字、图片、声音、动画、影片有机地组织在一起,极大地优化了课堂结构,有效地改进了教与学的活动方式,特别是在交...
  • 作者: 吴锁俊
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  149-149
    摘要: 数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在此基础上对各种校园信息进行收集、整合、存储和应用逐步实现教学资源的充分利用。便于今后教职人员对学生的管理以及学生对校园内各项信息的查询。建立数字化校园...
  • 作者: 李飞
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  155-155
    摘要: "加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力"这是新课程改革中对提升中学生的信息化素养而提出的要求。随着信息技术的逐步推广,信息技术在中学教学过程中逐渐被普遍的应用,为中学生的学习和...
  • 作者: 李文帅
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  156-156
    摘要: 面对众多需要特殊教育的孩子,为尽可能使他们跟上社会文明的进步与发展,本文就现代信息技术给特殊教育所带来的变革、应坚持的原则和意义所出了一点阐述,鼓励广大教育工作者运用现代信息技术更好地为我们...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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