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基础教育论坛（乐山）2014年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
ISSN：
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 娱乐节目的利弊，向来争议不断。周立波和崔永元主持的节目，可圈可点，学生大都特别喜欢。然而对于央视曾重磅推出的“小崔说·立波秀”，各方却反应不一。针对这一现象，笔者通过认真观看，多方调查，讨论...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “教育好一个孩子可以幸福三个家庭”。就初中阶段而言，最危险、最让人担忧的是如何通过科学干预来让初中孩子顺利渡过网络迷恋期、心理叛逆期和青春萌动期。可以说：初中阶段是孩子成长过程中第一个分水岭...
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93. 增强初中政治教学有效性的实践运用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中政治是一门理论性很强的课程，比较枯燥乏味。如何提高初中政治课的有效性值得人们进行深入的探讨和研究。作者结合自身的教学实践，从树立教学新理念，明确教学目标，完善教材，创新教学方法等方面探讨...
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94. 论思想品德课的快乐教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中思想品德课的教学，目的是要培养学生的思想政治觉悟，让学生养成良好的品行，形成正确的观念，它具有思想性、人文性、实践性、综合性的特点。在课堂教学过程中，我们一定要注重思想品德课的趣味化、情...
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95. 人教版新旧高一化学教材的对比研究刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文通过对人教版化学旧教材和新教材（必修一和必修二，简称“12”）进行对比分析，总结出人教版新教材在教与学的过程中具有重视科学方法教育，培养学生终身学习能力，知识联系现代社会生产生活、体系符...
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96. 对高中化学新教材的新感悟刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新教材贯彻以学生发展为本的思想，把促使全体学生的发展作为教科书设计的出发点，把培养学生学习科学的兴趣及创新精神和实践能力作为教科书改革的重点。但在使用新教材过程中，也发现了许多问题与疑惑，在...
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97. 优化教学设计构建高效课堂刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 结合化学教学实践，从教学目标、课堂引入、教学情境、教学问题、学生学习活动、课堂教学评价与反思等方面，阐述了基于新课程的高中化学课堂教学设计的理论、方法和原则。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现当代诗歌，对培养学生的审美能力有重要作用。但目前的高中现当代诗歌教学存在一些问题，影响了学生对现当代诗歌学习的兴趣，通过对学生诗趣的培养和在课堂教学中激发学生的诗趣，可以促进现当代诗歌教学...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着教育改革的不断深人和信息化建设的不断推进，多媒体教室越来越多地走进学校，整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术，已悄然地走进了学校，走进了语文课堂。它在语文教学中...
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100. 谈如何构建初中语文高效课堂刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达到教学目标，以求课堂教学的最大效益。实现初中语文的高效课堂，可以从五个方面人手：...
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101. 应用文写作教学需要考虑“读者”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 应用文教学在中学语文教学中占有重要地位，随着社会发展，语文教学必须适应社会发展的需要，紧跟实现两类人才、两种模式高考。本文揭示应用文教学中存在的教师简单地评价、写作时“缺失读者”、看轻了应用...
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102. 仿写范文法在作文教学中的应用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文探讨了模仿范文写作法在作文教学中的应用，通过选择有特色的范文，把阅读和作文训练相结合；仿写范文，把局部练笔与整体练笔相结合，提高学生写作水平仿范文写法以局部练笔和整体练笔的方法来增强作文...
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103. “读悟”相融相得益彰刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在阅读教学中抓好“读、悟”，并将二者有机统一，在读中“悟”，在悟中“读”，将会收到事半功倍的效果；读的目的就是为了“悟”，悟的升华靠“读”。
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104. 彝族地区小学语文教学方法探讨刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文通过介绍灵活运用教具教学、直观形象的简笔画教学、肢体语言教学和简单彝语教学等方法，探讨彝族地区小学语文行之有效的教学方法。
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105. 浅论高中语文教学中的情感教育刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 情感教育对提高高中语文教学质量和学生综合素养有着积极的作用。笔者认为在高中语文课堂情感教育中，教师的情感修养是基础，创设语文课堂情境是关键，学生的情感落实是目的；着重讨论了创设课堂情境，实施...
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106. 用幽默提高课堂“收听率”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 幽默是改良课堂气氛的一剂良药，恰当利用课前一分钟幽默、利用课堂突发事件幽默、结合教学内容幽默等方法，能提高我们课堂的“收听率”，让学生爱上课堂学习。
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107. 浅析在阅读教学中如何提高学生的语文素养刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生是阅读主体，教师是阅读主导。在阅读教学中应充分发挥学生的主体作用，教师要在培养学生好的阅读习惯，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读感悟能力等方面发挥...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 我们在吸取省内外成功的课堂教学成果基础上，结合农村中学教师和学生的实际，反复在各校课堂中实验、验证、测试，总结出了农村中学提高思想品德课堂效率的有效途径：精心备课；课堂教学设计要有趣；要整合...
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109. 浅谈农村小学品德与社会课堂调控的策略刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课程改革实施十年以来，教师在课堂教学中的角色和地位发生了根本转变，教学理念也不断更新。但农村小学的品德与社会课堂教学中仍然存在困惑与问题，主要体现在品德与社会课堂很难调控，针对这一问题我们...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 思想品德课教学最终目的是提高学生道德品质水平，即“德分”。作为思品教师要增加学生的道德“德分”，主要措施是：重“讲解”，提高学生“德知”高度；扬“德模”，增强学生“德情”强度；抓“督导”，磨...
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111. 浅谈初中思想品德课的吸引力刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中思想品德课的教学任务是培养“四有”公民，提高教学的吸引力能有效的提高教学成效。笔者结合自己的教学实际，主要从提高师德、整合资源、讲课艺术、学生参与和能力培养等五个方面进行阐述，提出要做到...
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112. 浅谈如何构建初中思想品德高效课堂刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中思想品德课堂是对中学生进行德育的一块重要阵地，因此，加强初中思想品德课的建设，提高课堂教学效率，就成为初中思想品德课进行课改的关键。在课堂有限的时间内启发学生主动思考，推动其自主学习，从...
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113. 中学历史教学渗透德育教育及方法浅析刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中学历史课是中学课程中的重要组成部分，加强中学历史教学中的德育教育具有非常重大的理论和实践意义。中学历史教学中的德育教育具有自己的特点，提高历史教学质量，加强教学中的德育教育方法主要有：价值...
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114. 初中数学高效课堂之我见——浅谈导学案设计刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 传统数学教学以传授知识为主要目标，以教师的“讲”为主线，不利于学生的发展，而现代数学教学是数学活动的教学，是以数学活动为载体，以发展为核心的教学。本文结合数学教学实践，从导学案设计人手，改变...
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115. 浅议小学数学教学中学生学习习惯的培养刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 良好的学习习惯是学生学习活动顺利进行的保证，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件之一，故养成一个良好的学习习惯不仅直接影响他当前的学习，而且还会使学生受益终生。因此我们在义务教育阶段的小...
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116. 创设小学数学开放式教学情景思考刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学数学课堂开放式教学情境创设，需转变传统教学脱离实际、脱离生活的弊端，体现“做中学”的新课程数学理念，让不同层次和类型的学生在教学情境中，主动积极学习，掌握知识与技能。
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117. 联系生活 快乐学习刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 小学数学教学应让学生时时体验学习数学的乐趣，领悟数学源于生活，体会数学的广泛应用性。因此在数学课堂教学过程中，教师应关注学生的生活经验，引导学生联系自己相关的生活经验去学习新知识，使数学生活...
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118. 一道高考题的思考刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 解析几何中的定值问题一直是高考中值得关注的问题，它的基本形式是在若干个相关的几何量中，某此量却是恒定不变的，解答的途径就是用部分量去表示要求的量，即建立适当的函数（或方程）关系，最后证明这个...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 生物学是一门实验科学，科学探究能力是高考考查的一项重要能力。文章从科学探究的要素入手，结合2013年高考试题进行分析，期望对应考的高三师生予以帮助，提升他们探究试题的解题能力。
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120. 浅谈实验与物理教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 实验是研究和学习物理的基本方法。实验是物理学的基础，实验就是物理教学的关键所在。笔者认为只有充分认识到实验在物理学及物理教学中的地位和作用才能使学生在课堂上感受到物理学的魅力和精彩。
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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