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基础教育论坛(乐山)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1388
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基础教育论坛(乐山)
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主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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目录
1.
基于高中生物教学平台的校本选修课践行途径研究与实践
作者:
毛洪文
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
5-7
摘要:
本文基于高中新课改的理念与要求,充分利用高中生物教学的实践平台,在不断实践反思分析的基础上,提出了利用学科教学进行校本选修课有效践行的策略与途径。
2.
试用SPSS统计软件分析小学数学试卷
作者:
沈建华
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-14
摘要:
试卷分析是反馈教学效果不可或缺的渠道,但分析过程又是繁冗复杂的。本文的目的是使没有系统学习过教育统计学和相关软件的小学教师,能够借助SPSS软件轻松自如的对日常考试试卷进行必要的分析。重点演...
3.
农村高中思想政治课堂教学的思考
作者:
邹小东
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
15-18
摘要:
目前我省新课改和课堂教学中存在一些问题和困惑,城乡教育的差距在扩大,农村高中思想政治课堂教学面临不少困难和存在一些问题,课堂教学中的问题及其表现,其核心就是课堂教学的有效性问题。本文分析了问...
4.
如何搞好初中数学课堂教学
作者:
杨志文
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
19-21
摘要:
数学学习是一种特殊的过程,面对新课改的挑战,要想让数学课堂真正的“活”起来可以从以下几个方面着手,主要有让学生成为课堂的主人、教师营造宽松的课堂气氛、在数学教学中培养学生学习数学的兴趣,从而...
5.
三种高中化学新教材的“认识有机化合物”内容比较
作者:
杨晓丹
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
22-25
摘要:
通过对高中化学选修模块《有机化学基础》教材的3种版本(人教版、苏教版、鲁科版)的内容、结构和构建理念进行分析和对比,进而对所用3种教材进行教学设计的比较和研究,为教师在新课标下更好的完成教学...
6.
新课改下历史教学模式转变的思考
作者:
宋小燕
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
26-27
摘要:
在新课改以人为本的教学理念指导下,我校紧随课改的步伐,转变了历史教学“满堂灌”、“填鸭式”的教学模式,形成了“合作探究展示”的CR.E课堂教学模式。这种模式是以小组分工合作为基础,以组内探究...
7.
语文课的桥梁——浅议语文课前三分钟的效用
作者:
罗丽娟
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-29
摘要:
课前三分钟是把学生引入语文课的桥梁。设置课前三分钟好处多,首先课前三分钟能把学生的注意力从课外转移到课堂上来;其次能够倡导大语文观念,扩大学生的视野,激发学生学习语文的兴趣;此外还能培养学生...
8.
浅析小学美术课堂教学的语言艺术
作者:
林镝
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
30-31
摘要:
小学美术教学除了要培养学生良好的审美能力和基本的绘画技能外,还要教师用艺术性的语言来阐述艺术,让学生在一种优美生动的语言氛围中感受美,理解美,欣赏美,进而激发热爱艺术的情感,主动去创造美。美...
9.
地震灾区基础教育信息资源开发应用与共享剥用
作者:
陈强 陈翼兰
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-34
摘要:
本文结合4.20芦山7.0级强烈地震后宝兴县教师的实际需求,从教育信息资源的开发应用和共享利用两方面进行了探讨,提出利用信息化设备和软件进行个性化课件开发与应用、加快数字校园网络建设、建立特...
10.
小学低段随文识字中字理与心理运用探析
作者:
周雨松
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35-37
摘要:
随文识字是从文人手,将汉字放到具体的词、句、段、文等语境中去把握。本文就小学低段随文识字中字理、心理的运用进行了探析。
11.
小学中段作文起步教学“三步趣”
作者:
李君斗
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-40
摘要:
小学中段作文起步教学要从培养学生的写作兴趣出发,在指导学生观察、口述、习作、评价时,让学生大胆想,大胆说,大胆写;要充分调动学生的学习积极性,先扶后放,把阅读教学和作文教学结合起来,让学生从...
12.
浅谈诗歌的创作
作者:
陈建兵
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
43-44
摘要:
诗以其意象美、语言美、情感美受到学生们的青睐。要写出一首好诗,需要明了:诗歌创作的基本前提——真诚,诗歌创作的起码要求——多读多想,诗歌创作的重要手段——用意象“说话”,诗歌创作的若干技巧;...
13.
浅谈如何指导小学生作文
作者:
侯琴
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45-46
摘要:
作文教学是当前小学语文教学的一个难题之一。不少学生畏惧、厌烦作文,写作时总是困难重重,写作思维偏颇孤陋,浅见狭隘,写出的作文枯燥单一,词藻不够华丽,抄袭沿用“假、大、空”现象严重。本文从丰富...
14.
浅析语文教学中多媒体教学的利弊
作者:
刘建
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
47-48
摘要:
在中学语文教学中,多媒体教学得到了教师的认可和运用,其主要好处在于:形象、直观,有利于加大课堂信息容量;可以提高课堂学习效率;可以更好地培养学生的思维能力和想象能力;可以有效地培养学生的听、...
15.
高中英语教材在高考备考中的作用
作者:
王艳梅
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
50-51
摘要:
本文以高考与普通高中英语课程标准、英语教材的关系作为出发点,简要论述了英语高考备考与英语教材之间的密切关系、作用以及运用教材进行英语高考备考策略。
16.
浅析高中英语阅读教学
作者:
钟红梅
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
52-53
摘要:
阅读是任何一门语言学习中重要的一环,也是其必不可少的实践技能。英语阅读在高中英语教学中占据着重要的位置。本文从高中英语教学的现状出发,指出当前该领域教学并不理想,并分析了阅读过程的特点和改善...
17.
高中政治主观性试题高分试卷的标准和作答策略研究
作者:
叶水文
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
56-58
摘要:
“以学定教”、“以学论教”是一种教学策略和教学态度。“基于学情”的教学活动是对《邓小平理论》的精髓“解放思想、实事求是”的贯彻和运用。许多文科考生在高中政治的考试中普遍认为主观性试题要想得高...
18.
浅谈CRE教学模式与高中历史课堂效率的提高
作者:
谢良彬
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
61-62
摘要:
CRE教学模式是一种能够充分体现新课改理念的教学模式,在高中历史教学课堂中运用该模式不仅能够向预习要效率,向合作要效率,让学生在探究中体现学习的真谛,还能够在展示评价中充分优化学习,对高中历...
19.
浅谈高中数学中的思想方法
作者:
杨海涛
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
63-64
摘要:
数学思想方法是分析处理和解决数学问题的策略,是数学的精髓与灵魂,本文就中学数学中常见的思想方法进行阐述。
20.
初中物理探究式教学培养学生创新思维之我见
作者:
李远奎 杨家富
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
74-75
摘要:
探究式教学是物理课程标准提出的新要求,是物理新课程的突出特征,怎样加快教学改革,全面推进素质教育,培养学生创新思维成为众多教育者面临的一个重要而紧迫的课题。在物理教学中充分发挥学生的主体作用...
21.
浅谈运用谚语、俗语、诗词,提高生物课堂教学效率
作者:
刘凯
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
76-77
摘要:
生活中的许多谚语、俗语、诗词是对生物现象的生动反映和对生命活动规律的精辟概括。本文梳理了与生物学相关的俗语、谚语、诗词,并举例利用其适时地融入课堂教学,能引起学生的学习需求,提高课堂教学的效...
22.
高中生物学《特异性免疫》同课异构教学——基于“2014年巴蜀‘好教育’联盟生物学科同课异构教学研讨会”
作者:
梁显玉
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
78-79
摘要:
本文以2014年巴蜀“好教育”联盟生物学科同课异构教学研讨会4位选手4节同课异构课、2节递进课为依托,从“教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成”三个方面进行对比剖析,对高中生物学高...
23.
高中生物学“合作、探究、展示”教学模式的探索
作者:
殷朋
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-80
摘要:
本文提出了CRE课堂教学模式,即倡导学生在生物学科的学习中合作、探究、展示的方式,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流合作的能力,力图促进学生学...
24.
弹力方向判断“操作方法”——针对基础较弱的学生如何突破对弹力方向的判断
作者:
李菲
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
81-82
摘要:
高中生刚接触弹力内容时,最难的就是判断弹力的方向。不能正确分析弹力的方向,之后的受力分析会出现很大的问题,再往后解决动力学的问题更是造成很大障碍。通过教学实践,总结出了一个判断弹力方向的操作...
25.
关于提高高中化学探究式教学效率策略的研究
作者:
卢国海
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
83-84
摘要:
在课程改革的背景下,探究式教学成为改革中关注的热点,它能满足社会的需求,培养符合社会发展的创新型人才。但当今的探究式教学还存在一些问题,本文旨在对高中化学探究式教学中存在的问题进行分析,从理...
26.
小学音乐教学中歌曲的艺术处理
作者:
邹文娟
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
85-86
摘要:
如何在音乐歌唱教学中应用艺术手段进行教学处理,从而提高音乐教学质量相当关键。本文尝试从歌曲的情感处理、速度处理、力度处理、音色处理与形式处理5个方面进行教学实践与研究,将艺术处理融入音乐教学...
27.
论素质教育背景下中学体育课的作用
作者:
李俊洪
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
87-88
摘要:
在当前大力推广实施素质教育的今天,作为中学教育重要的组成部分,体育教育既是素质教育的重要部分,也是实施实现素质教育的重要手段和途径,具有极其重要的作用。
28.
浅析新形势下高中体育工作面临的问题
作者:
吴萍珍
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
89-90
摘要:
随着学生体质健康越来越受到重视,高中生在校的体育活动时间越来越多,国家对学生的体质健康和运动技能掌握提出了新的要求,然而高中阶段实际的体育工作却很难使学生达到要求。本文将通过文献资料法、逻辑...
29.
合作式生生自管——班级管理中互动小组特色管理方式及内容初探
作者:
安翠
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
91-94
摘要:
学校开展的所有管理工作,都是致力于通过改变管理方式,打造高效课堂,提高学生的学习能力,让学生完成从被动学习到主动学习,再到活学、乐学的转变。在互动小组特色管理研究中,让学生以合作的方式,以每...
30.
四川省一级示范性普通高中 四川省西昌市第一中学校简介
作者:
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
F0002-F0002,F0003,F0004
摘要:
四川省西昌市第一中学地处四川西昌市滴水岩,源于1894年(清光绪20年)的研经书院,1960年成为四川省(含现重庆市)首批重点中学之一,1980年再次被确认为四川省重点中学,2002年6月成...
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基础教育论坛(乐山)基本信息
刊名
基础教育论坛(乐山)
主编
杜学元
曾用名
主办单位
乐山师范学院
主管单位
四川省教育厅
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
614004
电子邮箱
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